Representaciones sociales y la construcción de discursos estereotipados en la enseñanza de la Historia. Un análisis a partir del campesinado (ss. XVI-XVIII)
Gómez Carrasco, Cosme J. ; García González, Francisco
Historia y comunicación social, 2019, Vol.24 (1), p.127-145 [Periódico revisado por pares]Madrid: Universidad Complutense de Madrid
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