From improvised to planned schools: school spaces in the Area of Italian Colonization in the state of Rio Grande do Sul

Terciane Ângela Luchese ; Lúcio Kreutz

Revista brasileira de história da educação, 2012-11, Vol.12 (2[29]), p.45-76 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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