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De la “cultura integral” a la cultura como integración. Análisis de los Planes de Enseñanza Secundaria en Uruguay (1935-1963)

Bordoli, Eloísa

Cadernos de história da educação, 2016-01, Vol.15 (3), p.1118 [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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