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Caracterización de la literacidad en adolescentes y jóvenes privados de la libertad

Arbeláez-Gómez, Martha Cecilia ; Machado-Mena, Karen Hasleidy

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2024-05, Vol.22 (2), p.1-24 [Periódico revisado por pares]

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Título:
Caracterización de la literacidad en adolescentes y jóvenes privados de la libertad
Autor: Arbeláez-Gómez, Martha Cecilia ; Machado-Mena, Karen Hasleidy
Assuntos: Adolescents ; Comprehension ; Criminal responsibility ; Literacy ; Noncitizens ; Prisoners ; Reading ; Reading comprehension ; Teenagers ; Test Results ; Young Adults ; Youth
É parte de: Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2024-05, Vol.22 (2), p.1-24
Descrição: La literacidad conjuga prácticas letradas que impactan la construcción de identidad y la formación ciudadana. Esta visión es particularmente retadora para adolescentes y jóvenes del Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente en Colombia. La investigación más amplia de la cual hace parte este artículo, se enmarca en un enfoque mixto. En este caso se presenta la medición inicial del abordaje explicativo pretest, con el propósito de caracterizar la literacidad de los adolescentes y jóvenes. Los principales hallazgos señalan que, si bien los adolescentes y jóvenes del Sistema tienen dificultades en la comprensión y producción escrita, estas no son prácticas ajenas a sus formas de comunicación y expresión. De hecho, a través de ellas se tejen sus sueños, intereses, miedos e interpretaciones del mundo.
Editor: Manizales: Centro Internacional de Education y Desarrollo Humano (Cinde) y Universidad de Caldas
Idioma: Inglês;Espanhol

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