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Oficinas com recursos expressivos espaços de interação para a expressão e a reflexão na formação de educadores

Marcia Murinelly Gomes Maria Regina Maluf

2000

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (T LB1715 G633o e.2 ) e outros locais(Acessar)

  • Título:
    Oficinas com recursos expressivos espaços de interação para a expressão e a reflexão na formação de educadores
  • Autor: Marcia Murinelly Gomes
  • Maria Regina Maluf
  • Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ENSINO FUNDAMENTAL; CRIATIVIDADE; ARTE-EDUCAÇÃO; ENTREVISTAS (PSICOLOGIA); ARTE-TERAPIA; EDUCAÇÃO; OFICINA CRIATIVA
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
    Dissertação (Mestrado) -- Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
  • Descrição: Esta pesquisa teve a finalidade de contribuir para a formação de educadores, especialmente o profissional de educação infantil, acreditando que possam desenvolver uma prática com maior consciência, sensibilidade, criatividade e qualidade com crianças pequenas. Apresentaremos um projeto de formação de educadores, o Projeto Formarte, como uma experiência reflexiva de formação de educadores através do uso de recursos expressivos em oficinas, analisando-o em suas possibilidades e limites, a partir de 10 entrevistas realizadas com profissionais participantes do projeto. O projeto foi desenvolvido junto a 5 creches municipais vinculadas à Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo, durante todo o ano de 1997, totalizando a participação de 62 educadores. Por meio de recursos expressivos, numa perspectiva da Arte-Terapia Gestáltica no contexto escolar, visamos a ampliar a consciência, a reflexão, a expressividade do profissional de educação infantil, tendo como aliado o lúdico, elemento fundamental a ser explorado na formação desses educadores. Este projeto de formação valoriza o trabalho da equipe multidisciplinar, bem como o do psicólogo na equipe de orientação, ambos atuando junto às creches e escolas municipais na formação contínua dos educadores
  • Data de criação/publicação: 2000
  • Formato: 187 p.
  • Idioma: Português

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