skip to main content

O impacto do paradigma educomunicativo na formação do tutor online: um estudo de caso do programa mídias na educação

Oliveira, Carolina Boros Motta De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes 2012-10-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

Identifique-se para postar sua resenha

Identifique-se para adicionar novas tags

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.