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Systems approach to teacher training and curriculum development the case developing countries

Taher A Razik

Paris Unesco 1972

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.10 R278s e.2 )(Acessar)

FE - Faculdade de Educação (371.10 R278s e.2 ) Disponível na Biblioteca
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FE-Faculdade de Educação 371.10 R278 Item disponível 20500033409 DOCUMENTO IMPRESSO
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FE-Faculdade de Educação 371.10 R278s e.2 Item disponível 20500002535 DOCUMENTO IMPRESSO
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