Idioma:

Programa educativo em estrategias facilitadoras da compreensao de texto academico

Zeneide Soubhia Marcia Caron Ruffino

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto (Soubhia, Zeneide )(Acessar)

Título:
Programa educativo em estrategias facilitadoras da compreensao de texto academico
Autor: Zeneide Soubhia
Marcia Caron Ruffino
Assuntos: ENFERMAGEM; ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
Notas: Dissertação (Mestrado)
Descrição: O suporte teorico deste estudo foi dado pela abordagem cognitivista da teoria de david ausubel, sendo que o principal enfoque foi dado ao conceito de aprendizagem significativa. Outros autores ofereceram subsidios sobre as estrategias facilitadoras da compreensao de texto. O trabalho tem por objetivo planejar, executar e avaliar um programa de treinamento em estrategias facilitadoras da compreensao de texto academico. O delineamento escolhido foi do tipo quase-experimental. Os resultados sao apresentados em tabelas que registram informacoes sobre o nivel de compreensao dos sujeitos antes e depois do treinamento oferecido. Os resultados obtidos demonstraram que o programa de treinamento atendeu a finalidade de melhor significativamente o desempenho dos alunos em compreensao de texto academico
Data de criação/publicação: 1990
Formato: 107p.
Idioma: Português

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