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A introdução do computador no processo ensino/aprendizado do projeto arquitetonico estudo de casos

Rovenir Bertola Duarte Geraldo Gomes Serra

2001

Available at FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (720.183 D85i ) and other locations(GetIt)

  • Title:
    A introdução do computador no processo ensino/aprendizado do projeto arquitetonico estudo de casos
  • Author: Rovenir Bertola Duarte
  • Geraldo Gomes Serra
  • Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA; ARQUITETURA; ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO); PROJETO DE ARQUITETURA
  • Notes: Dissertação (Mestrado)
  • Description: Esta dissertação estuda a introdução da computação no processo ensino/aprendizado do projeto de arquitetura, abordando alguns casos brasileiros. A partir de uma compreensão teórica sobre o processo projetual, destacou-se: método, suportes e componentes; discutindo suas participações na construção deste processo e enfatizando o emprego do modelo e do instrumento. Também foram abordadas algumas questões sobre o ensino de projeto, destacando seu caráter ativo, baseado no treinamento, experiência e imitação; e o aprendizado do projeto usando computador. Foi analisado e discutido o ambiente brasileiro, tomando como universo de pesquisa dez escolas. Dentro deste grupo foram estudados quatro tipos de casos de aproximação dos computadores ao conteúdo projetual, com a descrição de alguns exemplos específicos.Conclui-se que existem quatro formas do computador aproximar-se do conteúdo projetual nas escolas brasileiras de arquitetura. Também é entendido que o ensino de projeto usando computador possui características peculiares, nos elementos que baseiam o processo de projeto e na estrutura destinada ao ensino; tendo o computador um papel transformador no aprendizado. São apresentadas algumas avaliações das formas de aproximação do computador ao conteúdo projetual, diretrizes básicas e sugestões para continuidade da pesquisa
  • Creation Date: 2001
  • Format: 203 p.
  • Language: Portuguese
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