skip to main content
Visitante
Meu Espaço
Minha Conta
Sair
Identificação
This feature requires javascript
Tags
Revistas Eletrônicas (eJournals)
Livros Eletrônicos (eBooks)
Bases de Dados
Bibliotecas USP
Ajuda
Ajuda
Idioma:
Inglês
Espanhol
Português
This feature required javascript
This feature requires javascript
Primo Search
Busca Geral
Busca Geral
Acervo Físico
Acervo Físico
Produção Intelectual da USP
Produção USP
Search For:
Clear Search Box
Search in:
Busca Geral
Or hit Enter to replace search target
Or select another collection:
Search in:
Busca Geral
Busca Avançada
Busca por Índices
This feature requires javascript
This feature requires javascript
A fotografia além da ilustração Malta e Nicolas construindo imagens da reforma educacional no Distrito Federal (1927-1930)
Rachel Duarte Abdala Diana Gonçalves Vidal
2003
Localização:
FE - Faculdade de Educação
(T 371.42 A135f )
(Acessar)
This feature requires javascript
Localização & Reservas
Detalhes
Resenhas & Tags
Solicitações
Mais Opções
Prateleira Virtual
This feature requires javascript
Enviar para
Adicionar ao Meu Espaço
Remover do Meu Espaço
E-mail (máximo 30 registros por vez)
Imprimir
Link permanente
Referência
EasyBib
EndNote
RefWorks
del.icio.us
Exportar RIS
Exportar BibTeX
This feature requires javascript
Título:
A fotografia além da ilustração Malta e Nicolas construindo imagens da reforma educacional no Distrito Federal (1927-1930)
Autor:
Rachel Duarte Abdala
Diana Gonçalves Vidal
Assuntos:
FOTOGRAFIA DOCUMENTÁRIA (EDUCAÇÃO) -- 1927-1930
;
REFORMA DO
ENSINO
-- 1927-1930 -- DISTRITO FEDERAL
;
HISTORIA DA EDUCAÇÃO -- 1927-1930 -- DISTRITO FEDERAL
Notas:
Dissertação (Mestrado)
Descrição:
Esta pesquisa teve por objetivo analisar as imagens fotográgicas geradas durante a reforma educacional realizada por Fernando
de
Azevedo entre 1927 e 1930, no Distrito Federal, procurando perceber o modo como a renovação escolar foi representada pela produção
de
dois fotógrafos - Augusto Malta e Nicolas Alagemovits - , bem como a alteridade
de
expressão entre esses dois olhares. Augusto Malta e Nicolas Alagemovits foram os fotógrafos responsáveis pelos registros
de
imagens da renovação escolar expressa nas novas edificações e nas práticas educacionais. Entretanto, apesar do objetivo comum
de
documentar a gestão
de
Fernado
de
Azevedo à frente da Diretoria Geral
de
Instrução Pública, diferenciavam-se em função da autoria, da expressão e da temática. Malta, fotógrafo oficial da prefeitura, utilizava frequentemente o enquadramento frontal e registrava principalmente eventos, como a visita
de
autoridades às escolas e aspectos das práticas escolares. Nicolas, fotógrafo autônomo e prestigiado no meio artístico, apresentava uma estética diferente. Ressaltava o contraste e deslocava o enquadramento da frontalidade, buscando sempre a diagonalidade. Seus registros da reforma restringiram-se às novas edificações escolares. A produção de imagens fotográficas engendra uma determinada percepção fotográfica, constituída pelo olhar do fotógrafo, pelo desejo do contratante e por fatores técnicos e históricos. Nesse sentido, esta pesquisa visou investigar os
motivos que levaram o Diretor Geral
de
Instrução Pública a contratar um segundo fotógrafo para registrar a renovação dos prédios escolares, apesar
de
já ter a garantia
de
que o empreedimento seria devidamente registrado pelo fotógrafo da prefeitura. Admitindo a linguagem fotográfica como produtora
de
um discurso específico, é possível perceber sua vinculação à linguagem verbal e à propagação
de
ambas no intuito
de
construir uma imagem positiva da reforma. Desse modo, procurou-se investigar a construção
de
discursos por meio da articulacão entre a prática fotográfica, pautada na subjetividade do fotógrafo, e a conseqüente apropriação dessas imagens. O jogo entre a produção e a apropriação dessas imagens é também objeto dessa pesquisa. A utilização do recurso fotográfico na produção
de
imagens insere-se no âmbito das estratégias estabelecidas pelo corpo administrativo responsável por organizar e renovar a educação pública municipal. Ao serem colocadas em circulação, essas imagens foram apropriadas, tanto por Azevedo, na divulgação da reforma na imprensa, quanto pelos jornais, na construção do discurso jornalístico, subvertendo os objetivos inscritos em sua produção por meio de táticas de apropriação
Data de criação/publicação:
2003
Formato:
203 p anexos.
Idioma:
Português
Links
Este item no Dedalus
This feature requires javascript
This feature requires javascript
Voltar para lista de resultados
Anterior
Resultado
4
Avançar
This feature requires javascript
This feature requires javascript
Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.
Buscando por
em
scope:(USP_VIDEOS),scope:("PRIMO"),scope:(USP_FISICO),scope:(USP_EREVISTAS),scope:(USP),scope:(USP_EBOOKS),scope:(USP_PRODUCAO),primo_central_multiple_fe
Mostrar o que foi encontrado até o momento
This feature requires javascript
This feature requires javascript