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Habilidades sociais, problemas de comportamento, desempenho acadêmico, vivências escolares, recursos e dificuldades da família e de professores de alunos com TDAH caracterização e intervenção

Anaísa Leal Barbosa Abrahão Luciana Carla dos Santos Elias

2021

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (https://doi.org/10.11606/T.59.2021.tde-15022022-143847 )(Acessar)

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https://doi.org/10.11606/T.59.2021.tde-15022022-143847 Item disponível 3065602 RECURSO ELETRÔNICO
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