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Cuidado pré-natal às adolescentes competências das enfermeiras
Patricia Wottrich Parenti Lucia Cristina Florentino Pereira da Silva; Célia Regina Maganha E Melo; Maria José Clapis
Revista Baiana de Enfermagem Salvador v. 26, n. 2, p. 498-509, maio/ago. 2012
Salvador 2012
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Título:
Cuidado pré-natal às adolescentes competências das enfermeiras
Autor:
Patricia Wottrich Parenti
Lucia Cristina Florentino Pereira da Silva
;
Célia Regina Maganha E Melo
;
Maria José Clapis
Assuntos:
CUIDADO PRÉ-NATAL
;
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA
;
ENFERMAGEM OBSTÉTRICA
;
COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
É parte de:
Revista Baiana de Enfermagem Salvador v. 26, n. 2, p. 498-509, maio/ago. 2012
Descrição:
A gestação é um momento único na vida da adolescente e necessita do apoio da enfermeira entre outros profissionais. O presente estudo teve como objetivo identificar as competências que a enfermeira deve desenvolver para o cuidado pré-natal de adolescentes. Participaram dez enfermeiras que prestavam assistência pré-natal, em uma maternidade filantrópica do município de Ribeirão Preto (SP) há pelo menos um ano. Pesquisa de natureza qualitativa, descritiva, com coleta de dados por meio de entrevistas semiestruturadas. Os resultados evidenciaram que, para as enfermeiras trabalharem na perspectiva da competência dialógica, articulando habilidades, conhecimentos e atitudes, a percepção do entendimento do contexto de vida, a utilização de linguagem adequada e a comunicação interpessoal efetiva devem ser incorporadas às suas ações. Concluiu-se que a construção de protocolos assistenciais, que conferem maior autonomia para o cuidado pré-natal das adolescentes, deve ser assumida pelas enfermeiras, adotando o referencial das competências como norteador da mudança do modelo assistencial, deixando clara a importância de treinamentos específicos para a realização da assistência pré-natal por enfermeiras, especificamente no cuidado às gestantes adolescentes, privilegiando os serviços de educação continuada
Editor:
Salvador
Data de criação/publicação:
2012
Formato:
p. 498-509.
Idioma:
Português
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