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Educação, sociedade e políticas públicas concepções da teoria histórico-cultural

Maria Eliza Mattosinho Bernardes Seminário de Pesquisa - SPq 2012 São Paulo, SP (2.

Chambergo Alcalde, Felipe S. ; Viel, Tânia Araújo, orgs II Seminário de Pesquisa : livro de resumos São Paulo : EACH, 2012

São Paulo 2012

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  • Title:
    Educação, sociedade e políticas públicas concepções da teoria histórico-cultural
  • Author: Maria Eliza Mattosinho Bernardes
  • Seminário de Pesquisa - SPq 2012 São Paulo, SP (2.
  • Subjects: EDUCAÇÃO; POLÍTICAS PÚBLICAS
  • Is Part Of: Chambergo Alcalde, Felipe S. ; Viel, Tânia Araújo, orgs II Seminário de Pesquisa : livro de resumos São Paulo : EACH, 2012
  • Description: O Grupo de estudos e Pesquisas Educação, Sociedade Políticas Públicas: concepções da teoria histórico-cultural tem como finalidade investigar as relações teórico-práticas vinculadas aos processos educativos seja na educação formal, não formal ou informal que criam possibilidades para a transformação social nos diversos contextos na sociedade. O referencial teórico-metodológico que subsidia o desenvolvimento das pesquisas é a teoria histórico-cultural e o materialismo histórico dialético. O objeto de interesse para a realização das pesquisas são os processos de planejamento, desenvolvimento e avaliaçãono campo da educação de forma geral provenientes de políticas públicas que promovam inserções sócio-culturais em contextos complexos e as organizações coletivas provenientes das relações de grupo nas respectivas áreas de conhecimento. Tem-se o interesse em investigar a formação dos sujeitos ativos envolvidos em coletividades de estudo na atividade formadora, sejam eles vinculados à educação básica, à formação profissional ou permanente.
  • Publisher: São Paulo
  • Creation Date: 2012
  • Format: p. 35.
  • Language: Portuguese
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