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Formas de pensar e agir nos acontecimentos escolares criando brechas com a psicologia, cap. 3

Adriana Marcondes Machado

Facci, Marilda Gonçalves Dias ; Meira, Marisa Eugênia Melillo ; Tuleski, Silvana ; prefácio Celso Zonta A exclusão dos "incluídos: uma crítica da psicologia da educação à patologização e medicalização dos processos educativos Maringá : Eduem

Maringá Eduem 2011

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IP-Instituto de Psicologia AM=MAd/36 Item disponível 2754018-10 DOCUMENTO IMPRESSO
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