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Aprendendo e ensinando mulheres a lutar práticas exemplares e reprováveis nas artes marciais

Luiza Ferreira Figueiredo Leila Curvello de Mendonça; Thabata Castelo Branco Telles; Cristiano Roque Antunes Barreira

Revista Brasileira de Psicologia do Esporte Brasilia v. 11, n. 2, p. 147-165, 2021

Brasilia 2021

Localização: EEFERP - Esc. Ed. Fís. Esportes Rib. Preto    (pcd 3151996 Acervo Digital )(Acessar)

  • Título:
    Aprendendo e ensinando mulheres a lutar práticas exemplares e reprováveis nas artes marciais
  • Autor: Luiza Ferreira Figueiredo
  • Leila Curvello de Mendonça; Thabata Castelo Branco Telles; Cristiano Roque Antunes Barreira
  • Assuntos: ARTES MARCIAIS; FENOMENOLOGIA; EXPERIÊNCIA (FILOSOFIA); PSICOLOGIA DO ESPORTE; MULHERES; Martial Arts; Phenomenology; Experience; Women; Sports Psychology; Artes Marciales; Fenomenología; Experiencia; Mujeres; Psicología Del Deporte
  • É parte de: Revista Brasileira de Psicologia do Esporte Brasilia v. 11, n. 2, p. 147-165, 2021
  • Notas: Disponível em: https://doi.org/10.31501/rbpe.v11i2.11396. Acesso em: 29 ago. 2023
  • Descrição: Este estudo aborda a percepção feminina das questões didáticas e sociais nas Artes Marciais. Trata-se de identificar e compreender as experiências que mulheres, como participantes em modalidades de luta, percebem como Práticas Exemplares e Reprováveis, a partir de situações por elas vivenciadas. Discute-se as condutas que podem, respectivamente, incentivar e desencorajar a prática das Artes Marciais por esse público. Foram realizadas entrevistas sob escuta suspensiva com relatos que trouxessem à tona experiências verbalizadas em falas significativas em primeira pessoa, sendo posteriormente transcritos e submetidos à análise intencional em perspectiva fenomenológica, onde o cruzamento intencional entre experiências relatadas possibilitou a tipificação de condutas entendidas como Reprováveis: 1.Negligência no ensino, 2.Questões técnicas, 3.Segregacionismo, 4. Ausência de compreensão à singularidade feminina, 5.Abusos e 6.Assédio; e Exemplares: 1.Atenção à singularidade, 2.Questões técnicas, 3.Clima cooperativo, 4.Autoridade respeitosa e respeitável e 5.Reconhecimento e valorização, que impactaram na aderência, permanência e identificação das entrevistadas com a prática
  • Editor: Brasilia
  • Data de criação/publicação: 2021
  • Formato: p. 147-165.
  • Idioma: Português
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