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Study about the educational process influence on the hypertension control; ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DO PROCESSO EDUCATIVO NO CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL

Car, Marcia Regina; Pierin, Angela Maria Geraldo; Aquino, Vera Lúcia A.

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 25 n. 3 (1991); 259-269

Acesso online

Título:
Study about the educational process influence on the hypertension control; ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DO PROCESSO EDUCATIVO NO CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL
Autor: Car, Marcia Regina; Pierin, Angela Maria Geraldo; Aquino, Vera Lúcia A.
Assuntos: Hypertension; Patient Education; Hipertensão; Educação Do Paciente
É parte de: Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 25 n. 3 (1991); 259-269
Descrição: A study was carried out with 23 hypertensive individuals after educational process in order to verify the retention of knowledge and its influence on the hypertension control. After drug treatment it was observed that the level of knowledge was inversely proportional to the blood pressure levels.
O estudo foi realizado com 23 pessoas hipertensas em tratamento ambulatorial submetidas a um processo educativo, visando avaliar a retenção de conhecimentos e sua influência no controle da pressão arterial. Os resultados evidenciaram que o nível de conhecimento foi inversamente proporcional aos níveis pressóricos.
Títulos relacionados: https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/136226/132039
Editor: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem
Data de criação/publicação: 1991-12-01
Formato: Adobe PDF
Idioma: Português

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