skip to main content
Idioma:

Categorias metacognitivas como subsídio à prática pedagógica; Metacognitive categories as a support of pedagogical practices

Portilho, Evelise Maria Labatut; Dreher, Simone A. Souza

Educação e Pesquisa; v. 38 n. 1 (2012); 181-196

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-03-01

Acesso online

Identifique-se para postar sua resenha

Identifique-se para adicionar novas tags

Voltar para lista de resultados
Ir para página anteriorAnterior Resultado  18 AvançarIr para próxima página

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.