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Société, utopie et éducation en Ivan Illich; Sociedad, utopía y educación en Iván Illich; Society, utopia and education in Ivan Illich

Santos Gómez, Marcos

Psicologia USP; v. 17 n. 3 (2006); 183-201

Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia 2006-09-01

Acesso online

  • Título:
    Société, utopie et éducation en Ivan Illich; Sociedad, utopía y educación en Iván Illich; Society, utopia and education in Ivan Illich
  • Autor: Santos Gómez, Marcos
  • Assuntos: Llich; Ivan; Educación; Crítica; Utopías; Illich; Education; Criticism; Utopias; Éducation; Critique; Utopie
  • É parte de: Psicologia USP; v. 17 n. 3 (2006); 183-201
  • Descrição: Dans cet article nous soulignons la connexion entre la critique à la scolarisation d'Ivan Illich et sa critique à la société de consommation et la technification de la vie humaine. Nous révisons leurs arguments et nous mettons eux en rapport avec quelques mouvements philosophiques et penseurs du siècle XX. Cet auteurs aussi sont très critiques avec les modes de vie hérités d'une certaine version de l'Illustration.
    En este artículo resaltamos la conexión entre la crítica a la escolarización de Iván Illich y su contundente crítica a la sociedad de consumo y la tecnificación de la vida humana. Revisamos sus argumentos y los relacionamos con algunos movimientos filosóficos y pensadores del siglo XX, también críticos con las formas de vida heredadas de una cierta versión de la Ilustración.
    In this essay the author emphasizes the connection between the Ivan Illich critic to schooling and his forceful critic to the consumer society and the automation of human life. The arguments of Illich were revised and connected to some philosophical movements and thinkers of the XX century. These ones also are critical with the ways of life produced by a particular version of the Enlightenment.
  • Títulos relacionados: https://www.revistas.usp.br/psicousp/article/view/41907/45575
  • Editor: Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia
  • Data de criação/publicação: 2006-09-01
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Espanhol
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