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Metodologia e métodos de análise em clínica da atividade; Methodology and analysis methods in clinic of
activity
Roger, Jean-Luc
Cadernos de Psicologia Social do Trabalho; v. 16 n. spe1 (2013): Clínica da Atividade; 111-120
Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia 2013-06-30
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Título:
Metodologia e métodos de análise em clínica da atividade; Methodology and analysis methods in clinic of
activity
Autor:
Roger, Jean-Luc
Assuntos:
Atividade
;
Real Da Atividade
;
Desenvolvimento
;
Autoconfrontação
;
Instruções Ao Sósia
;
Activity
;
Real Of
Activity
;
Development
;
Crossed Self-Confrontation
;
Instruction To The Double
É parte de:
Cadernos de Psicologia Social do Trabalho; v. 16 n. spe1 (2013): Clínica da Atividade; 111-120
Descrição:
Este artigo trata da metodologia na clínica da atividade. Principia com a definição da noção de atividade, distinguindo-a da atividade realizada e do real da atividade. Estruturado pelos conflitos entre três polos, o próprio sujeito, os outros e seu objeto, esse real da atividade não é passível de ser conhecido ou transformado de modo direto, nem pelo sujeito nem por qualquer outro. Acessar a atividade implica, então, proceder de maneira indireta. O artigo mostra por que e como, para atingir esse fim, se deve “provocar” o desenvolvimento. Essa metodologia usa métodos – autoconfrontação e instruções ao sósia – que permitem a instalação de uma atividade nova, retomando e fazendo reviver os conflitos do real da atividade e as soluções que lhes são dadas. Por fim, um estudo de caso permite ilustrar os efeitos dessa metodologia desenvolvimental em suas duas vertentes: a do aumento do poder de agir e da ampliação do manejo de seu ofício pelos sujeitos em questão e a dos conhecimentos científicos dos processos em jogo.
Títulos relacionados:
https://www.revistas.usp.br/cpst/article/view/77869/81844
Editor:
Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia
Data de criação/publicação:
2013-06-30
Formato:
Adobe PDF
Idioma:
Português
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