Narrativas: um olhar sobre o exercício historiográfico na Educação Matemática

• Autor: Cury, Fernando Guedes ; Souza, Luzia Aparecida de ; Silva, Heloisa Da
• Assuntos: Education & Educational Research ; Educação Matemática ; História Oral ; Narrativas ; Mathematics Education ; Oral History ; Narratives ; Mathematics
• É parte de: Bolema: Boletim de Educação Matemática, 01 August 2014, Vol.28(49), pp.910-925
• Descrição: Este artigo apresenta algumas das discussões que tem marcado a prática investigativa do grupo “História Oral e Educação Matemática” (GHOEM). A História Oral se apresenta como uma metodologia de pesquisa qualitativa cujo foco principal é a construção de narrativas a partir de situações de entrevista. Este texto discute algumas perspectivas vinculadas ao uso de análise (narrativa) de narrativas na/para a História da Educação Matemática.
  
• Idioma: Português