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Material Type: Article
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A aula de português: sobre vivências (in)funcionaisCerutti-Rizzatti, Mary Elizabeth ; Irigoite, Josa Coelho da SilvaAlfa, 2015-08, Vol.59 (2), p.255-280 [Peer Reviewed Journal]Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio PretoFull text available |
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Material Type: Article
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Ações Artísticas na Educação: a cena expandida em cenário expandidoCaon, Paulina MariaRevista Brasileira de Estudos da Presença, 2020, Vol.10 (2), p.1-19Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, GETEPE - Grupo de Estudos em Educação, Teatro e PerformanceFull text available |
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Material Type: Article
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AGROECOLOGY: POLYSEMY, PLURALISM AND CONTROVERSIESNORDER, LUIZ ANTONIO ; LAMINE, CLAIRE ; BELLON, STEPHANE ; BRANDENBURG, ALFIOAmbiente & sociedade, 2016-09, Vol.19 (3), p.1-20 [Peer Reviewed Journal]Sao Paulo: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade, Revista Ambiente & SociedadeFull text available |
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Material Type: Article
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"Almas sem Abrigo": o laboratório de fisiologia dos irmãos Ozório e os debates sobre ciência e educação na Primeira República 1Pumar, LetíciaPolítica & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2018-01, Vol.17 (38), p.304-339 [Peer Reviewed Journal]Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFHFull text available |
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Material Type: Article
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ARTES VISUAIS E FEMINISMOS: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICASCoutinho, Andréa Senra ; Loponte, Luciana GruppelliEstudos feministas, 2015, Vol.23 (1), p.181-190 [Peer Reviewed Journal]Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão – CCEFull text available |
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Material Type: Article
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Be a good teacher: who, when, how, and for whom/Ser bom professor: quem, quando, como e para quemBagio, Viviane Aparecida ; de Lima, Maria Eugenia ; Castanho, Montes ; Pereira, Ana LuciaActa scientiarum. Human and social sciences, 2019-05, Vol.41 (2) [Peer Reviewed Journal]Universidade Estadual de MaringaFull text available |
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Material Type: Article
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Be a good teacher: who, when, how, and for whom/Ser bom professor: quem, quando, como e para quemBagio, Viviane Aparecida ; de Lima, Maria Eugenia ; Castanho, Montes ; Pereira, Ana LuciaActa scientiarum. Human and social sciences, 2019-05, Vol.41 (2) [Peer Reviewed Journal]Universidade Estadual de MaringaFull text available |
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Material Type: Article
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Caminhos entrelaçados: Feminismos e Lesbianidades na Pesquisa em EducaçãoAuad, DanielaEstudos feministas, 2021, Vol.29 (3), p.1-15 [Peer Reviewed Journal]Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa CatarinaFull text available |
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Material Type: magazinearticle
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Capacidade financeira dos municípios paulistas em atender às metas de educação infantil do Plano Nacional de EducaçãoCruz, Maria do Carmo Meirelles Toledo ; Araújo, Fátima Fernandes ; Leite, Carlos Corrêa ; Montoro, FernandoRevista do serviço público, 2019-04, Vol.70 (1), p.59-82 [Peer Reviewed Journal]Brasilia: Escola Nacional de Administração Pública - ENAPFull text available |
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Material Type: Article
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Composição da remuneração de professores de redes de ensino estaduaisJacomini, Márcia Aparecida ; Nascimento, Ana Paula Santiago do ; Imbó, Katia Aparecida dos SantosEccos (São Paulo, Brazil), 2020-07 (52), p.e11159-25 [Peer Reviewed Journal]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoFull text available |
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