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Saberes e competências do professor universitário: contribuições para o estudo da prática pedagógica do professor de Ciências Contábeis do Brasil
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Saberes e competências do professor universitário: contribuições para o estudo da prática pedagógica do professor de Ciências Contábeis do Brasil

Slomski, Vilma Geni

Revista de contabilidade e organizações, 2007-12, Vol.1 (1), p.89 [Peer Reviewed Journal]

Ribeirão Preto: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP, Dept de Contabilidade

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2
Práticas pedagógicas em prevenção ao abuso de drogas: aspectos motivacionais
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Práticas pedagógicas em prevenção ao abuso de drogas: aspectos motivacionais

Fonseca, Marília Saldanha da

Educação temática digital, 2009-01, Vol.10 (10), p.329-346 [Peer Reviewed Journal]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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3
Motivação do aluno para aprender: fatores inibidores segundo gestores e coordenadores pedagógicos
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Motivação do aluno para aprender: fatores inibidores segundo gestores e coordenadores pedagógicos

Boruchovitch, Evely ; Alencar, Eunice M. L. Soriano de ; Fleith, Denise de Souza ; Fonseca, Marília Saldanha da

Educação temática digital, 2013-10, Vol.15 (3), p.425-442 [Peer Reviewed Journal]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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4
REFLEXÕES SOBRE ASPECTOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA/(REFLECTIONS ABOUT CERTAIN ASPECTS OF DISTANCE LEARNING TEACHER TRAINING)
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REFLEXÕES SOBRE ASPECTOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA/(REFLECTIONS ABOUT CERTAIN ASPECTS OF DISTANCE LEARNING TEACHER TRAINING)

Reis, Sandra Regina ; Battini, Okçana ; Strang, Bernadete Streisky

Revista iberoamericana de educación a distancia, 2014-12, Vol.17 (2), p.17-35 [Peer Reviewed Journal]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

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5
Material Type:
Ph.D. Dissertation
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Contribuições da psicologia escolar para formação de professores: um estudo sobre a disciplina psicologia da educação nas licenciaturas

Checchia, Ana Karina Amorim

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2015-04-07

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6
Pesquisa-Ação Pedagógica: práticas de empoderamento e de participação
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Article
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Pesquisa-Ação Pedagógica: práticas de empoderamento e de participação

Franco, Maria Amélia Santoro

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (2), p.511-530 [Peer Reviewed Journal]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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7
As concepções educacionais de Erasmo Pilotto sobre a formação de professores nos cursos normais regionais
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Article
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As concepções educacionais de Erasmo Pilotto sobre a formação de professores nos cursos normais regionais

Silva, Rossano

Revista brasileira de história da educação, 2016-09, Vol.16 (4), p.333-363-363 [Peer Reviewed Journal]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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8
Contribuições de João Batista de La Salle para a constituição da escola moderna
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Article
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Contribuições de João Batista de La Salle para a constituição da escola moderna

Ângelo, Ezequiel Leubet ; Pauly, Evaldo Luis ; Da Silva, Valdir Leonardo

Revista brasileira de história da educação, 2016-09, Vol.16 (4), p.32-93 [Peer Reviewed Journal]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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9
Material Type:
Master's Thesis
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Saberes pedagógicos: um estudo com docentes de pós-graduação lato sensu de uma IES

Farhat, Nádia Moura

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-08-10

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10
La importancia del guion instruccional en el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje
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Article
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La importancia del guion instruccional en el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje

Gomez Suarez, Aida Mercedes

Revista Academia y Virtualidad, 2017-01, Vol.10 (2), p.47-60

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  1. Souza, M  (1)
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