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Ciberactivismo y educación para la ciudadanía mundial: una investigaciónacción participativa con dos experiencias educativas de Bogotá
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Ciberactivismo y educación para la ciudadanía mundial: una investigaciónacción participativa con dos experiencias educativas de Bogotá

Aguilar Forero, Nicolás Juan

Palabra-Clave, 2019-04, Vol.22 (2), p.1-31 [Peer Reviewed Journal]

Chia: Universidad de La Sabana

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2
Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo
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Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo

Amador, Juan Carlos ; Muñoz González, Germán

Nómadas (Bogotá, Colombia), 2018-12 (49), p.47-67 [Peer Reviewed Journal]

Bogota: Fundacion Universidad Central

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3
El ecosistema educativo universitario impactado por las TIC
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El ecosistema educativo universitario impactado por las TIC

Barrios Rubio, Andrés ; Consuelo Fajardo Valencia, Gloria

Anagramas, 2017-01, Vol.15 (30), p.101-120 [Peer Reviewed Journal]

Universidad de Medellin

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4
Educação musical no Brasil na atualidade: desafios e perspectivas
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Educação musical no Brasil na atualidade: desafios e perspectivas

Brochado, Mariah

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-07, Vol.11 (3), p.1372-1388 [Peer Reviewed Journal]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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5
Comunicación asertiva en profesores: diagnóstico y propuesta educativa
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Comunicación asertiva en profesores: diagnóstico y propuesta educativa

Cañas, Dora Cristina ; Hernández, Jacqueline

Praxis & Saber, 2019-01, Vol.10 (24), p.143-165

Tunja: Universidad Pedagógica y Tecnologica de Colombia

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6
Las ciencias sociales en Argentina: itinerarios intelectuales, disciplinas académicas y pasiones políticas
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Las ciencias sociales en Argentina: itinerarios intelectuales, disciplinas académicas y pasiones políticas

Carli, Sandra

Nómadas (Bogotá, Colombia), 2014-01 (41), p.63-77 [Peer Reviewed Journal]

Bogota: Fundacion Universidad Central

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7
Las infancias y el currículo del capital: el caso Divercity
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Las infancias y el currículo del capital: el caso Divercity

Cuervo Montoya, Edisson ; Giraldo Urrego, Laura María

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2020-01, Vol.18 (3), p.1-25 [Peer Reviewed Journal]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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8
Criação e desenvolvimento de jogos digitais cooperativos para crianças: uma revisão sistemática
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Criação e desenvolvimento de jogos digitais cooperativos para crianças: uma revisão sistemática

Danielli, Françoise ; Kamyla Thais Dias de Freitas ; Rubiane Guarino Pereira ; Cardoso, Fernando Luiz

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-07, Vol.15 (3), p.1295-1308 [Peer Reviewed Journal]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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9
Infancia, desarrollo y conocimiento: los ninos y ninas y su socializacion
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Infancia, desarrollo y conocimiento: los ninos y ninas y su socializacion

Duek, Carolina

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2010-07, Vol.8 (2), p.799-808 [Peer Reviewed Journal]

Manizales: Centro Internacional de Education y Desarrollo Humano (Cinde) y Universidad de Caldas

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10
Valores básicos del profesorado: una aproximación desde el modelo axiológico de Shalom Schwartz
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Valores básicos del profesorado: una aproximación desde el modelo axiológico de Shalom Schwartz

Expósito, Cristián David

Educación y educadores, 2018-08, Vol.21 (2), p.307-325 [Peer Reviewed Journal]

Chia: Universidad de La Sabana

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