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Modelos didácticos mediados por TIC en la enseñanza universitaria: una revisión sistemáticaBecerra, Isabel Jiménez ; Reyes, Roberto Canales ; Marín, Alejandra Agudelo ; Vargas, Lucy Deyanira AndradeEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Peer Reviewed Journal]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloFull text available |
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Material Type: Article
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Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenosTroncoso A., Andrés ; Aguayo C., Gonzalo ; Acuña Z., Carmen Claudia ; Torres R., LauraEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Peer Reviewed Journal]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloFull text available |
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Material Type: Article
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La importancia de leer cuentos para el desarrollo lingüístico de preescolares con Trastorno de LenguajeAzcárraga, Maribel Granada ; Correa, María Pomés ; Zúñiga, Francisca CáceresEducação e Pesquisa, 2022, Vol.48 [Peer Reviewed Journal]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloFull text available |
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Material Type: Article
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Pervivencia de estereotipos de género en las imágenes de los libros de texto de música españolesVillodre, María del Mar Bernabé ; Gil, Desirée García ; Bello, Vladimir MartínezEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Peer Reviewed Journal]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloFull text available |
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Material Type: Article
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La representación del cambio climático en la universidad: valoraciones y creencias del alumnadoGarcía-Vinuesa, Antonio ; Cartea, Pablo Ángel Meira ; Gómez, José Antonio Caride ; Cunha, María Lucía Iglesias daEducação e Pesquisa, 2020, Vol.46 [Peer Reviewed Journal]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloFull text available |
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Material Type: Article
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Un enfoque basado en juegos educativos para aprender geometría en educación primaria: Estudio preliminarFranco-Mariscal, Antonio-Joaquín ; Sánchez, Paola SimeoliEducação e Pesquisa, 2019, Vol.45 [Peer Reviewed Journal]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloFull text available |
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Material Type: Article
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Dirección escolar y liderazgo pedagógico: un análisis de contenido del discurso de los directores de centros educativos en la Comunidad Autónoma de Andalucía (España)Ritacco Real, Maximiliano ; Amores Fernández, Francisco JavierEducação e Pesquisa, 2018, Vol.44 [Peer Reviewed Journal]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloFull text available |
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Material Type: Article
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Dirección escolar y liderazgo pedagógico: un análisis de contenido del discurso de los directores de centros educativos en la Comunidad Autónoma de Andalucía (España)Ritacco Real, Maximiliano ; Amores Fernández, Francisco JavierEducação e pesquisa, 2017-10, Vol.44 [Peer Reviewed Journal]Full text available |
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Material Type: Article
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Qué textos leen en primer año los estudiantes de Psicología?Penna, María Micaela Villalonga ; Padilla, ConstanzaEducação e Pesquisa, 2017-04, Vol.43 (2), p.515-533 [Peer Reviewed Journal]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloFull text available |
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Material Type: Article
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Evaluación de la alfabetización digital y pedagógica en TIC, a partir de las opiniones de estudiantes en Formación Inicial DocenteRubilar, Pedro Sandoval ; Alveal, Francisco Rodriguez ; Fuentes, Ana Carolina MaldonadoEducação e pesquisa, 2017-03, Vol.43 (1), p.127-143 [Peer Reviewed Journal]Full text available |
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