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A Deficiência Visual e a Baixa Visão: estado da arte das pesquisas acadêmicas em Educação Matemática
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A Deficiência Visual e a Baixa Visão: estado da arte das pesquisas acadêmicas em Educação Matemática

Mendes, Rosana Maria ; Gomes, Adrielly Antonia Santos ; Caporale, Silvia Maria Medeiros

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2021-01, Vol.35 (69), p.413-431

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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2
Abordagem exploratório-investigativa em matemática para incluir crianças e jovens em situação de fracasso escolar
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Abordagem exploratório-investigativa em matemática para incluir crianças e jovens em situação de fracasso escolar

Cristovão, Eliane Matesco ; Fiorentini, Dario

Educação Matemática Pesquisa, 2023-12, Vol.25 (4), p.159-190

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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3
Abordagens Semióticas em Educação Matemática
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Abordagens Semióticas em Educação Matemática

de Almeida, Lourdes Maria Werle ; da Silva, Karina Alessandra Pessoa

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2018-08, Vol.32 (61), p.696-726

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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4
Ações da formadora e a dinâmica de uma comunidade de prática na constituição/mobilização de TPACK - Actions of professor and the dynamics of a community of practice in the constitution/mobilization of TPACK
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Ações da formadora e a dinâmica de uma comunidade de prática na constituição/mobilização de TPACK - Actions of professor and the dynamics of a community of practice in the constitution/mobilization of TPACK

Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino ; Loreni Aparecida Ferreira Baldini

Educação Matemática Pesquisa, 2017-01, Vol.19 (1)

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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5
Adoção da Modelagem Matemática: o que se mostra na literatura produzida no âmbito da Educação Matemática
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Adoção da Modelagem Matemática: o que se mostra na literatura produzida no âmbito da Educação Matemática

Mutti, Gabriele de Sousa Lins ; Klüber, Tiago Emanuel

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2021-01, Vol.35 (69), p.129-157

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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6
análise sobre agência dos alunos em textos de Educação Matemática
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análise sobre agência dos alunos em textos de Educação Matemática

Thiengo, Edmar Reis ; Couto, Felipe Machado Teixeira

Educação Matemática Pesquisa, 2023-12, Vol.25 (4), p.214-233

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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7
"As aulas deviam ser mais assim": representações dos alunos sobre a aprendizagem de Matemática através de um RPG digital
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"As aulas deviam ser mais assim": representações dos alunos sobre a aprendizagem de Matemática através de um RPG digital

Cruz, Mário ; Medeiros, Paula ; Nunes, Eduardo

RISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2023-02 (E56), p.233-248 [Revista revisada por pares]

Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

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8
Aspectos do conhecimento para ensinar Matemática a estudantes com síndrome de Down suscitados em uma comunidade de professoras
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Aspectos do conhecimento para ensinar Matemática a estudantes com síndrome de Down suscitados em uma comunidade de professoras

Tabaka, Neusa Eliana Wollmann ; Borges, Fábio Alexandre ; Estevam, Everton José Goldoni

Educação Matemática Pesquisa, 2023-12, Vol.25 (4), p.111-136

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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9
Avaliação em atividades com Modelagem Matemática na Educação Matemática: uma proposta de instrumento - Assessment in practices with mathematical modeling in mathematics education: A proposal of an assessment tool
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Avaliação em atividades com Modelagem Matemática na Educação Matemática: uma proposta de instrumento - Assessment in practices with mathematical modeling in mathematics education: A proposal of an assessment tool

Gabriele Granada Veleda ; Dionisio Burak

Educação Matemática Pesquisa, 2020-01, Vol.22 (2)

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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10
Célia Maria Carolino Pires: uma educadora matemática e suas reflexões sobre propostas curriculares
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Célia Maria Carolino Pires: uma educadora matemática e suas reflexões sobre propostas curriculares

Britis, Karen Gonçalves ; Godoy, Elenilton Vieira ; Vianna, Carlos Roberto

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2019-04, Vol.33 (63), p.411-433

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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