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1
A representacao da escola em criancas da classe trabalhadora
A representacao da escola em criancas da classe trabalhadora
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A representacao da escola em criancas da classe trabalhadora

Silvia Helena Vieira Cruz Maria Helena Souza Patto

Sao Paulo S.N. 1987

Disponible en FE - Faculdade de Educação    (37.046 C957r v.2 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

2
O atendimento psicanalítico de crianças em família: o sintoma familiar
O atendimento psicanalítico de crianças em família: o sintoma familiar
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O atendimento psicanalítico de crianças em família: o sintoma familiar

Lima, Celia Maria Blini De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 1997-05-23

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

3
Procedimento de desenhos-estorias em pacientes esquizofrenicos hospitalizados
Procedimento de desenhos-estorias em pacientes esquizofrenicos hospitalizados
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Procedimento de desenhos-estorias em pacientes esquizofrenicos hospitalizados

Sonia Maria Mendes Eleuterio Mestriner Walter Trinca

1982

Disponible en IP - Instituto de Psicologia    (T BF456.D7 M586p e.2 )(Obténgalo)

4
Efeitos psicológicos das cardiopatias congênitas sobre o paciente e a familia
Efeitos psicológicos das cardiopatias congênitas sobre o paciente e a familia
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Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Efeitos psicológicos das cardiopatias congênitas sobre o paciente e a familia

Anency Giannotti-Hallage Simon, Ryad

1988

Disponible en IP - Instituto de Psicologia    (T HQ10 G434e e.2 )(Obténgalo)

5
Desenho livre como estímulo de apercepção temática
Desenho livre como estímulo de apercepção temática
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Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Desenho livre como estímulo de apercepção temática

Walter Trinca Kolck, Odette Lourenção van

1972

Disponible en IP - Instituto de Psicologia    (T BF698.7 T832d e.2 )(Obténgalo)

6
Fracasso escolar, uma questão simbólica - estudo analítico junguiano dos dinamismos infantis na familia, na escola e na cultura
Fracasso escolar, uma questão simbólica - estudo analítico junguiano dos dinamismos infantis na familia, na escola e na cultura
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Fracasso escolar, uma questão simbólica - estudo analítico junguiano dos dinamismos infantis na familia, na escola e na cultura

Angela Maria Regis Cavalcanti Brasil Custódio, Eda Marconi

1989

Disponible en IP - Instituto de Psicologia    (T LB2333 B823f e.2 )(Obténgalo)

7
Fraternidade à flor da pele: visita de irmãos na uti pediátrica
Fraternidade à flor da pele: visita de irmãos na uti pediátrica
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Fraternidade à flor da pele: visita de irmãos na uti pediátrica

Teixeira, Cristina Jeldes Carrascosa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2020-12-10

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

8
Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias
Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias
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Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias

Oliveira, Fatima Cristina Monteiro De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2008-09-12

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

9
Adolescentes infratores: um estudo compreensivo
Adolescentes infratores: um estudo compreensivo
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Adolescentes infratores: um estudo compreensivo

Saes, Danuza Sgobbi

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2003-12-04

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

10
Medos infantis na contemporaneidade: contribuições do procedimento de desenhos-estórias com tema
Medos infantis na contemporaneidade: contribuições do procedimento de desenhos-estórias com tema
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Medos infantis na contemporaneidade: contribuições do procedimento de desenhos-estórias com tema

Gomes, Geovana Figueira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2022-04-07

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

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