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La scuola della velocità sul pianoforte quaranta esercizi calcolati a sviluppare l'agilità delle dita, op. 299
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La scuola della velocità sul pianoforte quaranta esercizi calcolati a sviluppare l'agilità delle dita, op. 299

Carl Czerny 1791-1857

Milano G. Ricordi & C 19--?

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (780.616.432 C998s 381 )(Acessar)

2
New melodious and brilliant octave studies for the piano, op. 281
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New melodious and brilliant octave studies for the piano, op. 281

Josef Löw 1834-1886 Wm Scharfenberg (William) 1819-1895

New York G. Schirmer c1883

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (780.616.432 L912n 380 )(Acessar)

3
Thirty progressive studies for the piano : op. 46
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Thirty progressive studies for the piano : op. 46

Stephen Heller 1813-1888 Guglielmo Andreoli 1862-1932

New York G. Ricordi 19--

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (780.616.432 H477t 506 )(Acessar)

4
The Relationship between Formal Music Training and Conflict Control: An ERP Study
The Relationship between Formal Music Training and Conflict Control: An ERP Study
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The Relationship between Formal Music Training and Conflict Control: An ERP Study

Hao, Jiayi ; Pang, Yazhi ; Liu, Yong ; Jing, Yuanluo ; Li, Jianbo ; Mi, Ruochuan ; Zheng, Maoping

Brain sciences, 2023-04, Vol.13 (5), p.723 [Periódico revisado por pares]

Switzerland: MDPI AG

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This & That
This & That
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This & That

Edwards-Henry, Jackie ; Price, Scott ; Houser, Virginia ; Crappell, Courtney ; Hampton, Kevin

The American Music Teacher, 2018-02, Vol.67 (4), p.51-52 [Periódico revisado por pares]

Cincinnati: Music Teachers National Association, Inc

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6
The Pianist's Guide to Pedaling
The Pianist's Guide to Pedaling
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The Pianist's Guide to Pedaling

Banowetz, Joseph

New York: Indiana University Press 1992

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Learning from the past: considering the insights of Tobias Matthay
Learning from the past: considering the insights of Tobias Matthay
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Learning from the past: considering the insights of Tobias Matthay

Crappell, Courtney ; Miruku, Arjola

The American Music Teacher, 2013-02, Vol.62 (4), p.10 [Periódico revisado por pares]

Cincinnati: Music Teachers National Association, Inc

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Playing healthy staying healthy: mental skills and music performance: the teacher's role
Playing healthy staying healthy: mental skills and music performance: the teacher's role
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Playing healthy staying healthy: mental skills and music performance: the teacher's role

Cornett, Vanessa

The American Music Teacher, 2015-02, Vol.64 (4), p.28 [Periódico revisado por pares]

Cincinnati: Music Teachers National Association, Inc

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Minutes of the Meeting of the University Senate, December 15, 2022
Minutes of the Meeting of the University Senate, December 15, 2022
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Minutes of the Meeting of the University Senate, December 15, 2022

Oakland University. Senate

Oakland University 2022

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10
Celebrating 100 Years of Progress in American Piano Teaching part I: 1900-1950
Celebrating 100 Years of Progress in American Piano Teaching part I: 1900-1950
Material Type:
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Celebrating 100 Years of Progress in American Piano Teaching part I: 1900-1950

Sturm, Connie Arrau ; James, Michael ; Jackson, Anita ; Burns, Debra Brubaker

The American Music Teacher, 2000-10, Vol.50 (2), p.29-32 [Periódico revisado por pares]

Cincinnati: Music Teachers National Association, Inc

Texto completo disponível

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Deste Autor:

  1. Czerny, C
  2. Andreoli, G
  3. Scharfenberg, W
  4. Heller, S
  5. Löw, J

Neste Assunto:

  1. Piano
  2. Teaching Methods
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  4. Music Teachers
  5. Study And Teaching

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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