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Cuerpos sometidos, sujetos educados. Apuntes para una interpretacion de las luchas discursivas por la construccion de la educacion sexual en Colombia
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Artigo
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Cuerpos sometidos, sujetos educados. Apuntes para una interpretacion de las luchas discursivas por la construccion de la educacion sexual en Colombia

Hincapié, Alexánder ; Quintero, Sebastián

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2012-01, Vol.10 (1), p.93-100 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Centro Internacional de Education y Desarrollo Humano (Cinde) y Universidad de Caldas

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2
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Análise e avaliação de hotéis

Belli, Ari; Heineck, Luiz Fernando M.; Casarotto Filho, Nelson

Revista Turismo em Análise; Vol. 7 No. 2 (1996); 85-92

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1996-11-06

Acesso online

3
Disputas pela (des)estabilização do regime cisheteronormativo na Educação Física escolar
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Disputas pela (des)estabilização do regime cisheteronormativo na Educação Física escolar

Santos, Ana Paula Da Silva ; Brito, Leandro Teofilo de

Educacion Fisica y Ciencia, 2020-10, Vol.22 (4), p.e149-149

Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion

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Turismo e valorização do lugar

Vargas, Heliana Comin

Revista Turismo em Análise; Vol. 9 No. 1 (1998); 7-19

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1998-05-05

Acesso online

5
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Cultura, lazer e turismo

Lage, Beatriz Helena Gelas; Milone, Paulo César

Revista Turismo em Análise; Vol. 6 No. 2 (1995); 7-25

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1995-11-06

Acesso online

6
Práticas de resistência de alunos em uma escola pública: uma outra possiblidade de ver a indisciplina e a ‘defasagem’ de aprendizagem
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Práticas de resistência de alunos em uma escola pública: uma outra possiblidade de ver a indisciplina e a ‘defasagem’ de aprendizagem

Tedeschi, Sirley Lizott ; Pavan, Ruth

Acta Scientiarum : education, 2019-05, Vol.41 (1), p.43853

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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7
Escritas dissonantes: escolarização, letramentos, novas tecnologias e práticas culturais juvenis
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Escritas dissonantes: escolarização, letramentos, novas tecnologias e práticas culturais juvenis

Pereira, Alexandre Barbosa

Horizontes antropológicos, 2015-12, Vol.21 (44), p.81-107 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social

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8
Pistas para um agir criançável nas experiências de conflito
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Pistas para um agir criançável nas experiências de conflito

Vicentin, Maria Cristina Gonçalves ; Gramkow, Gabriela

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (2), p.368-390 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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9
Contribuições Teórico-Metodológicas para a Pesquisa sobre Letramento na Escola
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Contribuições Teórico-Metodológicas para a Pesquisa sobre Letramento na Escola

Macedo, Maria do Socorro Alencar Nunes

Educação & Realidade, 2020, Vol.45 (2)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

Texto completo disponível

10
A RELEVÂNCIA DA ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES MENTAIS SUPERIORES: CONTRAPONDO-SE À MEDICALIZAÇÃO
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A RELEVÂNCIA DA ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES MENTAIS SUPERIORES: CONTRAPONDO-SE À MEDICALIZAÇÃO

Leonardo, Nilza Sanches Tessaro ; Silva, Silvia Maria Cintra da

Psicologia Escolar e Educacional (Online), 2022, Vol.26 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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