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Arquitetura Bioclimática: Avaliação Pós Ocupação (APO) em escola pública estadual
Arquitetura Bioclimática: Avaliação Pós Ocupação (APO) em escola pública estadual
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Arquitetura Bioclimática: Avaliação Pós Ocupação (APO) em escola pública estadual

Visentin, Tales Gonçalves ; Cardoso, Grace Tibério ; Benincá, Letiane

Revista de Arquitetura IMED, 2017-08, Vol.6 (1), p.49

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2
Avaliação do conforto acústico no edifício da FAUUSP, Cidade Universitária ênfase em medições de campo
Avaliação do conforto acústico no edifício da FAUUSP, Cidade Universitária ênfase em medições de campo
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação do conforto acústico no edifício da FAUUSP, Cidade Universitária ênfase em medições de campo

Rodrigo de Castro Dantas Cavalcante Marcia Peinado Alucci; José Ovídio Peres Ramos; Ualfrido Del Carlo; Jose Fernando Cremonesi; Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 14 2006 São Paulo

Resumos São Paulo, 2006.

São Paulo 2006

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (CD124 ) e outros locais(Acessar)

3
Avaliação de Escolas Inscrita no Referencial Técnico-Gestionário e na Narrativa do Management
Avaliação de Escolas Inscrita no Referencial Técnico-Gestionário e na Narrativa do Management
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação de Escolas Inscrita no Referencial Técnico-Gestionário e na Narrativa do Management

Pereira Ramalho, Henrique Manuel

Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 2017-12 (10), p.1-5 [Periódico revisado por pares]

Universidad de A Coruña

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4
Avaliação do desempenho acústico das salas de aula do edifício da FAUUSP, Cidade Universitária ênfase em simulações
Avaliação do desempenho acústico das salas de aula do edifício da FAUUSP, Cidade Universitária ênfase em simulações
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação do desempenho acústico das salas de aula do edifício da FAUUSP, Cidade Universitária ênfase em simulações

Sabrina Agostini Marcia Peinado Alucci; Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 14 2006 São Paulo

Resumos São Paulo, 2006.

São Paulo 2006

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (CD124 ) e outros locais(Acessar)

5
O pátio nos ambientes para aprendizado - avaliação de edifícios escolares na região metropolitana de São Paulo
O pátio nos ambientes para aprendizado - avaliação de edifícios escolares na região metropolitana de São Paulo
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

O pátio nos ambientes para aprendizado - avaliação de edifícios escolares na região metropolitana de São Paulo

Liliane Cristine Nambu Sheila Walbe Ornstein 1954-

Azevedo, Giselle Arteiro Nielsen; Rheingantz, Paulo Afonso; Tângari, Vera Regina, orgs O lugar do pátio escolar no sistema de espaços livres: uso, forma e apropriação Rio de Janeiro: UFRJ; FAU; PROARQ, 2011 203 p

Rio de Janeiro UFRJ; FAU; PROARQ 2011

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (727.1 L967 e.3 ) e outros locais(Acessar)

6
Avaliação do Relatório de Avaliação Pós-ocupação da Escola Municipal Albert Schweitzer: um estudo meta-avaliativo
Avaliação do Relatório de Avaliação Pós-ocupação da Escola Municipal Albert Schweitzer: um estudo meta-avaliativo
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação do Relatório de Avaliação Pós-ocupação da Escola Municipal Albert Schweitzer: um estudo meta-avaliativo

Vieira, Roberto ; Storino, Ricardo ; Orlando Filho, Ovidio

Meta (Rio de Janeiro, Brazil), 2019-12, Vol.11 (33), p.638-663 [Periódico revisado por pares]

Faculdade Cesgranrio

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7
AN?LISE DA ARQUITETURA ESCOLAR P?šBLICA: UMA ABORDAGEM SOB O OLHAR DO USU?RIO /ANALYSIS OF PUBLIC SCHOOL ARCHITECTURE: AN APPROACH UNDER THE USER'S PERSPECTIVE /ANALYSIS OF PUBLIC SCHOOL ARCHITECTURE: AN APPROACH UNDER THE USER'S PERSPECTIVE
AN?LISE DA ARQUITETURA ESCOLAR P?šBLICA: UMA ABORDAGEM SOB O OLHAR DO USU?RIO /ANALYSIS OF PUBLIC SCHOOL ARCHITECTURE: AN APPROACH UNDER THE USER'S PERSPECTIVE /ANALYSIS OF PUBLIC SCHOOL ARCHITECTURE: AN APPROACH UNDER THE USER'S PERSPECTIVE
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

AN?LISE DA ARQUITETURA ESCOLAR P?šBLICA: UMA ABORDAGEM SOB O OLHAR DO USU?RIO /ANALYSIS OF PUBLIC SCHOOL ARCHITECTURE: AN APPROACH UNDER THE USER'S PERSPECTIVE /ANALYSIS OF PUBLIC SCHOOL ARCHITECTURE: AN APPROACH UNDER THE USER'S PERSPECTIVE

da Silva, Juliana Christiny Mello ; Brasil, Paula de Castro ; Rola, Sylvia Meimaridou

Revista Foco, 2023-05, Vol.16 (5), p.1 [Periódico revisado por pares]

Faculdade Novo Milenio

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8
Um estudo sobre as condições de acessibilidade em pré-escolas A study about accessibility conditions in pre-schools
Um estudo sobre as condições de acessibilidade em pré-escolas A study about accessibility conditions in pre-schools
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Um estudo sobre as condições de acessibilidade em pré-escolas A study about accessibility conditions in pre-schools

Priscila Moreira Corrêa ; Eduardo José Manzini

Revista brasileira de educação especial, 2012-06, Vol.18 (2), p.213-230

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

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9
Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico
Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico

Freitas Pires, Janice de ; Cybis Pereira, Alice Theresinha

Revista de ciencia y tecnología, 2020-06 (33), p.63-75

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10
Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico
Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico

Pires, Janice de Freitas ; Pereira, Alice Theresinha Cybis

Revista de ciencia y tecnología, 2020, Vol.33 (1), p.63-75

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Deste Autor:

  1. Ornstein, S
  2. Macedo, S
  3. Editorial, C
  4. Corpo Editorial
  5. Universidade Estadual De Campinas

Neste Assunto:

  1. Education
  2. Analysis
  3. Sociology
  4. Studies
  5. Teaching

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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