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Material Type: Artigo
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A formação continuada do professor: a relação institucional entre Secretaria de Educação e universidadeSilva, Aida Maria MonteiroRevista da Faculdade de Educação; v. 22 n. 2 (1996); 178-188Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1996-01-01Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A fluência digital do docente em educação profissional de enfermagemMaria Madalena Januário Leite Lucia Tobase; Rika Miyahara Kobayashi; Cláudia Prado; Heloísa Helena Ciqueto Peres; Claudia Mara de Melo Tavares; Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem 2010 São Paulo) (12.Anais São Paulo: ABEn, 2010São Paulo ABEn 2010Localização: EE - Escola de Enfermagem (LEITE, M. M. J. doc 28 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Reconhecendo presença social em curso a distância de capacitação docente para educação mediada por tecnologiaAlessandra Fracaroli Perez Dyjalma Antonio Bassoli; Edson Walmir Cazarini; José Dutra de Oliveira NetoRBAAD: Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância São Paulo v. 13, p. 1-23, 2014São Paulo 2014Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Evolução do perfil didático-pedagógico do professor-engenheiro; Evolution of the didactic and educational profile of engineering professorsMolisani, André LuizEducação e Pesquisa; v. 43 n. 2 (2017); 467-482Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2017-04-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Capacitação e desenvolvimento docente - aspectos geraisLópez, Maria José; Troncon, Luiz E. A.Medicina (Ribeirao Preto); Vol. 48 No. 3 (2015); 282-294Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2015-06-08Acesso online |
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Material Type: Livro
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O professor universitário em aula prática e princípios teóricosMaria Célia de Abreu Abreu, Maria Celia T. Azevedo deSão Paulo MG Editores Associados 1997Localização: FO - Faculdade de Odontologia (378 A162p 1997 )(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Simulação clínica em enfermagem: caminhos da prática pedagógica e percepção de professoresGouvêa, Isabela BarbuzanoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2018-10-08Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Ensino e pesquisa e nada mais? uma análise com base em currículos lattes de pós-doutores egressos da capesPedro Marcos Roma de Castro Geciane Silveira PortoAdministração: Ensino e Pesquisa Rio de Janeiro v. 17, n. 1, p. 111-146, 2016Rio de Janeiro 2016Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto (pcd 2831879 Estantes Deslizantes )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Atitudes dos professores de ensino fundamental e médio frente ao uso de substâncias psicoativas; Attitudes of teachers of elementary and middle school towards the use psychoactive substances; Actitudes de los profesores de enseñanza fundamental y medio frente al uso de sustancias psicoactivasPerez, Ana Beatriz Nogueira; Zerbetto, Sônia Regina; Gonçalves, Angelica Martins De SouzaSMAD Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas (Edição em Português); v. 14 n. 1 (2018); 45-51Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo 2018-03-31Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Tecnologias digitais e seu uso na complementação da formação docenteJonathan Farias ; Ednaldo Coelho PereiraAmbiente (Boa Vista), 2021-09, Vol.1 (1) [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual de RoraimaTexto completo disponível |