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Bildung, Negative Exceptionalism, and the End of Genealogy in Robert Walser’s Jakob von Gunten
Bildung, Negative Exceptionalism, and the End of Genealogy in Robert Walser’s Jakob von Gunten
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Bildung, Negative Exceptionalism, and the End of Genealogy in Robert Walser’s Jakob von Gunten

Fuchs, Anne

Seminar : a journal of Germanic studies (Toronto), 2020-04, Vol.56 (2), p.143-157 [Periódico revisado por pares]

Victoria: University of Toronto Press

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Royalty Unlearned, Honor Untaught: British Savages and Historiographical Change in "Cymbeline"
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Curran, John E.

Comparative drama, 1997-07, Vol.31 (2), p.277-303 [Periódico revisado por pares]

Kalamazoo, Mich: Comparative Drama, Department of English, Western Michigan University

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