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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (PPGEP/IFRN/BRASIL): UM ESTUDO DA LINHA DE PESQUISA "FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL"
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (PPGEP/IFRN/BRASIL): UM ESTUDO DA LINHA DE PESQUISA "FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL"
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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (PPGEP/IFRN/BRASIL): UM ESTUDO DA LINHA DE PESQUISA "FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL"

Souza, F C S ; Oliveira, E F A ; Fernandes, A N O ; Silva, E C ; Silva, J F ; do N C Leite, M C S

Holos (Natal, RN), 2021-01, Vol.37 (8), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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2
A vida caipira em são paulo permanência no tempo
A vida caipira em são paulo permanência no tempo
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A vida caipira em são paulo permanência no tempo

Cultura e Ação Comunitária Centro de Estudos e Pesquisa em Educação

São Paulo CENPEC 2005

Localização: FEBE - Escola de Aplicação    (981.61 V648c )(Acessar)

3
ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO, RAÇA, GÊNERO, E DIVERSIDADE SEXUAL
ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO, RAÇA, GÊNERO, E DIVERSIDADE SEXUAL
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ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO, RAÇA, GÊNERO, E DIVERSIDADE SEXUAL

Gomes, Nilma Lino

Educação & sociedade, 2023, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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Carta aos professores coordenadores pedagógicos dilemas da prática cotidiana
Carta aos professores coordenadores pedagógicos dilemas da prática cotidiana
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Carta aos professores coordenadores pedagógicos dilemas da prática cotidiana

Cultura e Ação Comunitaria Centro de Estudos e Pesquisa em Educação

São Paulo Secretaria da Educação do Estado de São Paulo 1999

Localização: FE - Faculdade de Educação    (379.45 C397c )(Acessar)

5
Açúcar, café, escravos e imigrantes a vida nas fazendas paulistas
Açúcar, café, escravos e imigrantes a vida nas fazendas paulistas
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Açúcar, café, escravos e imigrantes a vida nas fazendas paulistas

Cultura e Ação Comunitária Centro de Estudos e Pesquisa em Educação

São Paulo CENPEC 2005

Localização: FEBE - Escola de Aplicação    (981.61 A189c )(Acessar)

6
A TEORIA DO ENUNCIADO CONCRETO E A INTERPRETAÇÃO METALINGUÍSTICA: BASES FILOSÓFICAS, REFLEXÕES METODOLÓGICAS E APLICAÇÕES PARA OS ESTUDOS DAS CIÊNCIAS E PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
A TEORIA DO ENUNCIADO CONCRETO E A INTERPRETAÇÃO METALINGUÍSTICA: BASES FILOSÓFICAS, REFLEXÕES METODOLÓGICAS E APLICAÇÕES PARA OS ESTUDOS DAS CIÊNCIAS E PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
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A TEORIA DO ENUNCIADO CONCRETO E A INTERPRETAÇÃO METALINGUÍSTICA: BASES FILOSÓFICAS, REFLEXÕES METODOLÓGICAS E APLICAÇÕES PARA OS ESTUDOS DAS CIÊNCIAS E PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Lima, Nathan Willig ; Nascimento, Matheus Monteiro ; Ostermann, Fernanda ; Cavalcanti, Cláudio José de Holanda

Investigações em ensino de ciências, 2019-12, Vol.24 (3), p.258-281 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física

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7
criação do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática e da Revista Educação Matemática Pesquisa da PUC-SP na visão de duas personagens centrais para esses acontecimentos
criação do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática e da Revista Educação Matemática Pesquisa da PUC-SP na visão de duas personagens centrais para esses acontecimentos
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criação do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática e da Revista Educação Matemática Pesquisa da PUC-SP na visão de duas personagens centrais para esses acontecimentos

Lutaif Bianchini, Barbara ; Loureiro de Lima, Gabriel

Educação Matemática Pesquisa, 2023-08, Vol.25 (2), p.69-89

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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8
Estudos em Raciocínio Combinatório: investigações e práticas de ensino na Educação Básica
Estudos em Raciocínio Combinatório: investigações e práticas de ensino na Educação Básica
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Estudos em Raciocínio Combinatório: investigações e práticas de ensino na Educação Básica

Borba, Rute Elizabete de Souza Rosa ; Rocha, Cristiane de Arimatéa ; Azevedo, Juliana

Bolema: Boletim de Educação Matemática, 2015-12, Vol.29 (53), p.1348-1368

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O estudo de casos múltiplos: estratégia de pesquisa em psicanálise e educação
O estudo de casos múltiplos: estratégia de pesquisa em psicanálise e educação
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O estudo de casos múltiplos: estratégia de pesquisa em psicanálise e educação

Carneiro, Cristiana

Psicologia USP, 2018-08, Vol.29 (2), p.314-321 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de Psicologia

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10
Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado
Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado
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Educação e a luta antinazifascista no Brasil: implicações para o campo dos estudos curriculares na voz de estudantes de mestrado e doutorado

Silva, Francisco Thiago

Acta Scientiarum : education, 2024, Vol.46 (1), p.e68009

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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