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Percepciones de los futuros docentes sobre la integración de la robótica creativa en Educación Primaria
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Percepciones de los futuros docentes sobre la integración de la robótica creativa en Educación Primaria

Pilar Manuela Soto-Solier ; Verónica Villena-Soto ; David Molina Muñoz

Pixel-bit : revista de medios y educación, 2023-05 (67) [Periódico revisado por pares]

Universidad de Sevilla

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2
El Pensamiento visual a través de los mapas mentales en la formación de maestros de Educación Primaria
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El Pensamiento visual a través de los mapas mentales en la formación de maestros de Educación Primaria

Ortega Cubero, Inés ; Coca Jiménez, Pablo

Artseduca, 2022 (32), p.147-160 [Periódico revisado por pares]

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3
Factores asociados al liderazgo docente
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Factores asociados al liderazgo docente

Achach-Sonda, Leydi Gabriela ; Cisneros-Cohernour, Edith Juliana

CienciaUAT, 2024-01, Vol.18 (2), p.19-42 [Periódico revisado por pares]

Tamaulipas: Universidad Autonoma de Tamaulipas, Revista CienciaUAT

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4
Percepción de los estudiantes universitarios sobre las competencias comunicativas
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Percepción de los estudiantes universitarios sobre las competencias comunicativas

Fusil, Damaris ; Figueredo, José ; Castillo de Cuadros, Olga Belén ; Acurero Luzardo, Maigre

Revista orbis, 2021 (50), p.30-42 [Periódico revisado por pares]

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5
El acceso a la formación inicial del profesorado y la mejora de la calidad docente
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El acceso a la formación inicial del profesorado y la mejora de la calidad docente

Urkidi Elorrieta, Pello ; Losada Iglesias, Daniel ; López Ramos, Victor ; Yuste Tosina, Rocio

Revista complutense de educación, 2020-07, Vol.31 (3), p.353-364 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Complutense de Madrid

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6
Síndrome de «burnout» y apoyo social en maestros de Educación Primaria
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Síndrome de «burnout» y apoyo social en maestros de Educación Primaria

Blázquez-Manzano, Alberto ; León-Mejía, Ana ; Patino-Alonso, M.-Carmen ; Feu, Sebastián

Estudios sobre educación : ESE, 2022-02, Vol.42, p.79-98 [Periódico revisado por pares]

Pamplona: Universidad de Navarra

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7
Desarrollo del domino afectivo matemático en la formación inicial de maestros de primaria
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Desarrollo del domino afectivo matemático en la formación inicial de maestros de primaria

Palacios Picos, Andrés ; Marbán Prieto, José María ; Maroto Sáez, Ana

Avances de investigación en educación matemática, 2020 (18), p.73-86 [Periódico revisado por pares]

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8
Herramientas virtuales de simulación en la enseñanza de la astronomía diurna en futuros maestros de Primaria
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Herramientas virtuales de simulación en la enseñanza de la astronomía diurna en futuros maestros de Primaria

Ibañez Plana, Manel ; Estrada Roca, Assumpta ; Barbero Sola, Iván

Edutec-e, 2017-03 (59)

Universidad de las Islas Baleares

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9
Transformar el conocimiento matemático de los futuros profesores de Primaria para y a través de la comprensión social
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Transformar el conocimiento matemático de los futuros profesores de Primaria para y a través de la comprensión social

Bateiha, Summer ; Reeder, Stacy

Revista internacional de educación para la justicia social, 2015-03, Vol.3 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidad Autónoma de Madrid

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10
Competencias docentes para desarrollar la competencia científica en educación primaria
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Competencias docentes para desarrollar la competencia científica en educación primaria

Martín del Pozo, Rosa ; Juanas Oliva, Ángel de ; González Ballesteros, Mairena

Bordón: Revista de pedagogía, 2016-04, Vol.68 (2), p.103-120

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