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Creativity, pedagogical, and educational innovation: analysis of the perception of a group of Chilean teachers
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Creativity, pedagogical, and educational innovation: analysis of the perception of a group of Chilean teachers

Troncoso A., Andrés ; Aguayo C., Gonzalo ; Acuña Z., Carmen Claudia ; Torres R., Laura

Educação e pesquisa, 2022, Vol.48 [Periódico revisado por pares]

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2
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Artigo
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Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos; Creativity, pedagogical, and educational innovation: analysis of the perception of a group of Chilean teachers

Troncoso , Andrés Troncoso A.; Aguayo, Gonzalo Aguayo C.; Acuña , Carmen Claudia Acuña Z; Torres , Laura Torres R.

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e238562

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-06-06

Acesso online

3
A perspectiva dos pesquisadores sobre os desafios da pesquisa no Brasil
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Artigo
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A perspectiva dos pesquisadores sobre os desafios da pesquisa no Brasil

Souza, Donizeti Leandro de ; Zambalde, André Luiz ; Mesquita, Daniel Leite ; Souza, Thais Assis de ; Silva, Nanielle Lourena Campos da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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4
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Artigo
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Indústria e universidade: a cooperação internacional e institucional e o protagonismo da mobilidade estudantil nos sistemas de inovação da Alemanha; Industry and University: international and interinstitutional cooperation and the role of student mobility in the German innovation system

Racy, Joaquim Carlos; Silva, Everton De Almeida

Educação e Pesquisa; v. 43 n. 2 (2017); 569-584

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2017-04-01

Acesso online

5
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Artigo
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Regulação da educação superior brasileira: a Lei de Inovação Tecnológica e da Parceria Público-Privada; Regulation of Brazilian higher education: the Technological Innovation Act and the Public-Private Partnership Act

Borges, Maria Creusa De Araújo

Educação e Pesquisa; v. 41 n. 4 (2015); 961-973

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2015-12-01

Acesso online

6
A apropriação do espaço escolar pelo projeto pedagógico: o caso da Escola da Ponte (Portugal)
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Artigo
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A apropriação do espaço escolar pelo projeto pedagógico: o caso da Escola da Ponte (Portugal)

Silva, Carlos Manique da ; Ribeiro, Cláudia Pinto

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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7
Indústria e universidade: a cooperação internacional e institucional e o protagonismo da mobilidade estudantil nos sistemas de inovação da Alemanha
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Artigo
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Indústria e universidade: a cooperação internacional e institucional e o protagonismo da mobilidade estudantil nos sistemas de inovação da Alemanha

Racy, Joaquim Carlos ; Silva, Everton de Almeida

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2017, Vol.43 (2), p.569-584 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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8
Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar
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Artigo
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Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar

Mayorga, Rodrigo ; Pascual, Javier

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2019, Vol.45 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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9
Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos
Material Type:
Artigo
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Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos

Troncoso A., Andrés ; Aguayo C., Gonzalo ; Acuña Z., Carmen Claudia ; Torres R., Laura

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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10
Mapeo sistemático de la literatura sobre evaluación docente (2013-2017)
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Artigo
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Mapeo sistemático de la literatura sobre evaluación docente (2013-2017)

Corona, Claudia Navarro ; Montoya, María Soledad Ramírez

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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