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Material Type: Artigo
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Creativity, pedagogical, and educational innovation: analysis of the perception of a group of Chilean teachersTroncoso A., Andrés ; Aguayo C., Gonzalo ; Acuña Z., Carmen Claudia ; Torres R., LauraEducação e pesquisa, 2022, Vol.48 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos; Creativity, pedagogical, and educational innovation: analysis of the perception of a group of Chilean teachersTroncoso , Andrés Troncoso A.; Aguayo, Gonzalo Aguayo C.; Acuña , Carmen Claudia Acuña Z; Torres , Laura Torres R.Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e238562Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-06-06Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A perspectiva dos pesquisadores sobre os desafios da pesquisa no BrasilSouza, Donizeti Leandro de ; Zambalde, André Luiz ; Mesquita, Daniel Leite ; Souza, Thais Assis de ; Silva, Nanielle Lourena Campos daEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Indústria e universidade: a cooperação internacional e institucional e o protagonismo da mobilidade estudantil nos sistemas de inovação da Alemanha; Industry and University: international and interinstitutional cooperation and the role of student mobility in the German innovation systemRacy, Joaquim Carlos; Silva, Everton De AlmeidaEducação e Pesquisa; v. 43 n. 2 (2017); 569-584Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2017-04-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Regulação da educação superior brasileira: a Lei de Inovação Tecnológica e da Parceria Público-Privada; Regulation of Brazilian higher education: the Technological Innovation Act and the Public-Private Partnership ActBorges, Maria Creusa De AraújoEducação e Pesquisa; v. 41 n. 4 (2015); 961-973Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2015-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A apropriação do espaço escolar pelo projeto pedagógico: o caso da Escola da Ponte (Portugal)Silva, Carlos Manique da ; Ribeiro, Cláudia PintoEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Indústria e universidade: a cooperação internacional e institucional e o protagonismo da mobilidade estudantil nos sistemas de inovação da AlemanhaRacy, Joaquim Carlos ; Silva, Everton de AlmeidaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2017, Vol.43 (2), p.569-584 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación EscolarMayorga, Rodrigo ; Pascual, JavierEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2019, Vol.45 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenosTroncoso A., Andrés ; Aguayo C., Gonzalo ; Acuña Z., Carmen Claudia ; Torres R., LauraEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Mapeo sistemático de la literatura sobre evaluación docente (2013-2017)Corona, Claudia Navarro ; Montoya, María Soledad RamírezEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |