Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Os estereótipos culturais no ensino-aprendizagem do FLE: teoria e práticaSantos, Isandréia Girotto DosBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2012-10-26Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Schwarz reads Brecht; Schwarz lê BrechtCampos Filho, LindbergMagma; v. 26 n. 15 (2019); 67-91Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2019-12-27Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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"A Internet como ferramenta de apoio pedagógico no processo de ensino-aprendizagem em odontologia legal"Nogi, Fabio MassaharuBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia 2005-10-11Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A Didática Reconstrutivista da História e a Aula Histórica: experiências na graduação e na pós-graduaçãoNicolini, Cristiano ; Ruan Lucas MarcianoRevista da Faculdade de Letras. História, 2023-01, Vol.13 (2) [Periódico revisado por pares]Porto: Universidade do Porto Faculdade de LetrasTexto completo disponível |
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Material Type: Ata de Congresso
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Évaluation et description de l’oral raconté au primaire : quelques pistes pour faire progresser les élèvesBourdages, Rosalie ; Gagnon, Roxane ; Marques-Pippus, Laura Steuckardt, A. ; Bergounioux, G. ; Prévost, S. ; Neveu, F. ; Hamma, B.SHS Web of Conferences, 2022, Vol.138, p.6008 [Periódico revisado por pares]Les Ulis: EDP SciencesTexto completo disponível |
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Material Type: Ata de Congresso
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La valeur des temps du passé : enseigner l’opposition entre le passé simple et le passé composéMerhan, Matthieu Steuckardt, A. ; Bergounioux, G. ; Prévost, S. ; Neveu, F. ; Hamma, B.SHS Web of Conferences, 2022, Vol.138, p.6014 [Periódico revisado por pares]Les Ulis: EDP SciencesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Profissionalidade e os Fatores Didáticos Contribuintes ao Desempenho Docente em MarketingSalvador, Alexandre Borba ; Lima, João ; Nogami, VitorAdministração (São Paulo), 2023-10, Vol.24 (2), p.30-52 [Periódico revisado por pares]Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRADTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A CENTRALIDADE DA DIDÁTICA NO PROJETO FUNDADOR DA REVISTA SOCIOLOGIANeuhold, Roberta Dos ReisRevista brasileira de história da educação, 2023-01, Vol.23, p.1-29 [Periódico revisado por pares]Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Silent Reading PartyUsher, Craigan Usher, CraiganJournal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 2022-01, Vol.61 (1), p.103-103 [Periódico revisado por pares]United States: Elsevier IncTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ESCREVER PARA APRENDER A EXPOR NO ENSINO BÁSICO: CONSTRUINDO O MODELO DIDÁTICO DO GÉNERO EXPOSIÇÃO ESCRITAPinto, Mariana OliveiraRevista virtual de estudos da linguagem, 2020-12, Vol.18 (17), p.110Lisbon: ReVelTexto completo disponível |