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Mediações simbólicas na atividade pedagógica contribuições da teoria histórico-cultural para o ensino e a aprendizagem

Métodos quantitativo e qualitativo na pesquisa em lazer e turismo

Trabalho, educação e lazer contribuições do enfoque histórico-cultural para o desenvolvimento humano

A constituição do pensamento na atividade prática implicações no processo pedagógico

Os processos formativos do professor de alunos com transtorno do espectro autista: contribuições da teoria histórico-cultural

A mediação do conhecimento teórico-filosófico na atividade pedagógica: um estudo sobre as possibilidades de superação das manifestações do fracasso escolar

A última cavaleira do apocalipse: um enredo caótico do ensino de Filosofia da escola pública do Estado de São Paulo no Ensino Médio

A mediação da arte teatral na formação da consciência política: contribuições do enfoque histórico-cultural

Democracia na Escola: Limites e Possibilidades a partir do Estudo de Caso na Escola do Camarão - Ilhabela/SP

As condições concretas da jornada especial de formação: um estudo no movimento de formação continuada de professores

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A mediação do conhecimento teórico-filosófico na atividade pedagógica: um estudo sobre as possibilidades de superação das manifestações do fracasso escolar

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A mediação da arte teatral na formação da consciência política: contribuições do enfoque histórico-cultural

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