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Investigação e arte: enunciação e propósitos; Investigação e arte: enunciação e propósitos
Investigação e arte: enunciação e propósitos; Investigação e arte: enunciação e propósitos
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Investigação e arte: enunciação e propósitos; Investigação e arte: enunciação e propósitos

Laranjo, Francisco

ARS; Vol. 10 No. 20 (2012); 96-103

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2012-11-14

Acesso online

2
Libélulas uma investigação baseada nas asas da arte
Libélulas uma investigação baseada nas asas da arte
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Libélulas uma investigação baseada nas asas da arte

Hugo Fortes

Revista VIS: Revista do Programa de Pós-graduação em Arte da UnB Brasília v. 16, n. 2, p. 317-335, jul./dez. 2017

Brasília 2017

Acesso online

3
Travessias regenerativas, alquimia poética e o feitio de mundos possíveis
Travessias regenerativas, alquimia poética e o feitio de mundos possíveis
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Travessias regenerativas, alquimia poética e o feitio de mundos possíveis

Pires, Carolina Teixeira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes 2021-10-18

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
O grito roubado e outras histórias do maior especialista no resgate de obras de arte
O grito roubado e outras histórias do maior especialista no resgate de obras de arte
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

O grito roubado e outras histórias do maior especialista no resgate de obras de arte

Edward Dolnick Alice Xavier de Lima

Rio de Janeiro Relume Dumará 2006

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (364.162 D665rP )(Acessar)

5
Quando as águas transbordam: a escrita literária brotando de percursos artístico-político-pedagógicos feitos de vozes, águas, ventos e asfalto pela cidade de São Paulo.
Quando as águas transbordam: a escrita literária brotando de percursos artístico-político-pedagógicos feitos de vozes, águas, ventos e asfalto pela cidade de São Paulo.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Quando as águas transbordam: a escrita literária brotando de percursos artístico-político-pedagógicos feitos de vozes, águas, ventos e asfalto pela cidade de São Paulo.

Padovani, Marina Corazza

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2022-09-16

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Seu corpo, sua arte: uma jornada artística-pedagógica-corporal
Seu corpo, sua arte: uma jornada artística-pedagógica-corporal
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Seu corpo, sua arte: uma jornada artística-pedagógica-corporal

Longano, Anna Carolina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2020-08-26

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Arte vs. Ciência
Arte vs. Ciência
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Arte vs. Ciência

Pedro Portugal

Diacrítica (Braga), 2019-11, Vol.33 (1) [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
A Microscopicopolítica e o Imarginar nos Rituais Íntimos Partilháveis do Projeto CPP_Implicações
A Microscopicopolítica e o Imarginar nos Rituais Íntimos Partilháveis do Projeto CPP_Implicações
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A Microscopicopolítica e o Imarginar nos Rituais Íntimos Partilháveis do Projeto CPP_Implicações

Duenha, Milene Lopes

Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2021-10, Vol.11 (4), p.1

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
De linhas e marcas de existência: o evento pedagógico como evento artístico
De linhas e marcas de existência: o evento pedagógico como evento artístico
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

De linhas e marcas de existência: o evento pedagógico como evento artístico

Tatiana Fernández

Revista Gearte, 2021-12, Vol.8 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
ParticipART – “Amanhã Temos Bom Dia”. Projeto Artístico de Intervenção Comunitária
ParticipART – “Amanhã Temos Bom Dia”. Projeto Artístico de Intervenção Comunitária
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ParticipART – “Amanhã Temos Bom Dia”. Projeto Artístico de Intervenção Comunitária

Abel Arez ; Alfredo Dias ; Joana Matos ; Kátia Sá ; Natália Vieira ; Teresa Matos Pereira

Revista Portuguesa de Educação Artística, 2018-07, Vol.8 (1), p.81-93 [Periódico revisado por pares]

Conservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira "Eng.º Luiz Peter Clode"

Texto completo disponível

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Deste Autor:

  1. Velardi, M
  2. Laranjo, F
  3. Pires, C
  4. Lima, A
  5. Padovani, M

Neste Assunto:

  1. Investigação
  2. Arte
  3. Investigação Baseada Nas Artes
  4. Estado Da Arte
  5. Investigação Artística

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