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Apresentação do dossiê “tecnologias de inovação”
Apresentação do dossiê “tecnologias de inovação”
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Apresentação do dossiê “tecnologias de inovação”

Araujo, Denize

Novos olhares : revista de estudos sobre práticas de recepção a produtos mediáticos, 2023-02, Vol.11 (2), p.206408 [Peer Reviewed Journal]

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“Bakhtin foi quase meu colega...”: sobre a especificidade da última onda da primeira recepção russa do livro Problemas da criação de Dostoiévski
“Bakhtin foi quase meu colega...”: sobre a especificidade da última onda da primeira recepção russa do livro Problemas da criação de Dostoiévski
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“Bakhtin foi quase meu colega...”: sobre a especificidade da última onda da primeira recepção russa do livro Problemas da criação de Dostoiévski

Dubrovskaya, Svetlana

Bakhtiniana : revista de estudos do discurso, 2021-06, Vol.16 (2), p.15-35 [Peer Reviewed Journal]

LAEL/PUC-SP (Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo)

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A Arte de Saborear Maçãs Ácidas: A Recepção de Fenômenos Incomuns pelos Pioneiros da Psicanálise
A Arte de Saborear Maçãs Ácidas: A Recepção de Fenômenos Incomuns pelos Pioneiros da Psicanálise
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A Arte de Saborear Maçãs Ácidas: A Recepção de Fenômenos Incomuns pelos Pioneiros da Psicanálise

Wondracek, Karin Hellen Kepler

Interaç̧ão em psicologia, 2019, Vol.23 (2) [Peer Reviewed Journal]

Parana: Universidade de Federal do Paraná - Departmento de Psicologia

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Recepción creativa de obras literarias: un modelo de investigación-creación a partir de la cuentística de Alice Munro
Recepción creativa de obras literarias: un modelo de investigación-creación a partir de la cuentística de Alice Munro
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Recepción creativa de obras literarias: un modelo de investigación-creación a partir de la cuentística de Alice Munro

Jaramillo, Valentina ; Pino Posada, Juan Pablo

Íkala : revista de lenguaje y cultura, 2022-01, Vol.27 (2), p.432-450 [Peer Reviewed Journal]

Medellín: Universidad de Antioquía

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Miliários inéditos da Geira associados às milhas XXX e XXXI a Bracara Augusta
Miliários inéditos da Geira associados às milhas XXX e XXXI a Bracara Augusta
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Miliários inéditos da Geira associados às milhas XXX e XXXI a Bracara Augusta

Redentor, Armando ; Sande Lemos, Francisco ; Martinho Baptista, Antonio ; Alves, Mafalda ; Bernardes, Paulo

Cuadernos de arqueología de la Universidad de Navarra, 2023-01, Vol.31, p.197 [Peer Reviewed Journal]

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra

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A arte Luliana e a recepção medieval dos Tópicos de Aristóteles
A arte Luliana e a recepção medieval dos Tópicos de Aristóteles
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A arte Luliana e a recepção medieval dos Tópicos de Aristóteles

Higuera, José

Filosofía : Revista da Faculdade de Letras, 2019-01, Vol.35, p.37

Porto: Universidade do Porto Faculdade de Letras

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Assistir, ouvir, ler e narrar: o papel da mídia nas construções identitárias étnicas
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Assistir, ouvir, ler e narrar: o papel da mídia nas construções identitárias étnicas

Zanini, Maria Catarina Chitolina

Revista de antropologia (São Paulo), 2005-12, Vol.48 (2), p.699-736 [Peer Reviewed Journal]

Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo

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Estereotipos de género que fomentan violencia simbólica: desnudez y cabellera
Estereotipos de género que fomentan violencia simbólica: desnudez y cabellera
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Estereotipos de género que fomentan violencia simbólica: desnudez y cabellera

Serrano-Barquín, Carolina ; Serrano-Barquín, Héctor ; Zarza-Delgado, Patricia ; Vélez-Bautista, Graciela

Estudos feministas, 2018, Vol.26 (3), p.1-14 [Peer Reviewed Journal]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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9
Genre as instrument to the Portuguese Language teaching in the curricular parameters of Pernambuco/O genero como instrumento para o ensino de Lingua Portuguesa nos Parametros Curriculares do Estado de Pernambuco
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Genre as instrument to the Portuguese Language teaching in the curricular parameters of Pernambuco/O genero como instrumento para o ensino de Lingua Portuguesa nos Parametros Curriculares do Estado de Pernambuco

Lima, Gustavo

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2017-10, Vol.21 (3), p.545 [Peer Reviewed Journal]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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10
Gender Stereotypes that Foment Symbolic Violence: Nudity and Hair/ Estereotipos de genero que fomentan violencia simbolica: desnudez y cabellera/Estereotipos de genero que fomentam a violencia simbolica: nudez e cabelos
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Gender Stereotypes that Foment Symbolic Violence: Nudity and Hair/ Estereotipos de genero que fomentan violencia simbolica: desnudez y cabellera/Estereotipos de genero que fomentam a violencia simbolica: nudez e cabelos

Serrano-Barquin, Carolina ; Serrano-Barquin, Hector ; Zarza-Delgado, Patricia ; Velez-Bautista, Graciela

Estudos feministas, 2018-09, Vol.26 (3) [Peer Reviewed Journal]

Instituto de Estudos de Genero - Centro de Filosofia

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