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Full-field optical coherence tomography—An educational setup for an undergraduate lab
Full-field optical coherence tomography—An educational setup for an undergraduate lab
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Full-field optical coherence tomography—An educational setup for an undergraduate lab

Pieper, Kai ; Latour, Gaël ; Küchenmeister, Jens ; Bergmann, Antje ; Dengler, Roman ; Rockstuhl, Carsten

American journal of physics, 2020-12, Vol.88 (12), p.1132-1139 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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2
Kinetic exchange models: From molecular physics to social science
Kinetic exchange models: From molecular physics to social science
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Kinetic exchange models: From molecular physics to social science

Patriarca, Marco ; Chakraborti, Anirban

American journal of physics, 2013-08, Vol.81 (8), p.618-623 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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3
An introduction to QBism with an application to the locality of quantum mechanics
An introduction to QBism with an application to the locality of quantum mechanics
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An introduction to QBism with an application to the locality of quantum mechanics

Fuchs, Christopher A. ; Mermin, N. David ; Schack, Rüdiger

American journal of physics, 2014-08, Vol.82 (8), p.749-754 [Periódico revisado por pares]

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4
Observation of PT phase transition in a simple mechanical system
Observation of PT phase transition in a simple mechanical system
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Observation of PT phase transition in a simple mechanical system

Bender, Carl M. ; Berntson, Bjorn K. ; Parker, David ; Samuel, E.

American journal of physics, 2013-03, Vol.81 (3), p.173-179 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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Introducing simple models of social systems
Introducing simple models of social systems
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Introducing simple models of social systems

Jensen, Pablo

American journal of physics, 2022-06, Vol.90 (6), p.462-468 [Periódico revisado por pares]

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6
Simulation of a Brownian particle in an optical trap
Simulation of a Brownian particle in an optical trap
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Simulation of a Brownian particle in an optical trap

Volpe, Giorgio ; Volpe, Giovanni

American journal of physics, 2013-03, Vol.81 (3), p.224-230 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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7
Secondary analysis of teaching methods in introductory physics: A 50 k-student study
Secondary analysis of teaching methods in introductory physics: A 50 k-student study
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Secondary analysis of teaching methods in introductory physics: A 50 k-student study

Von Korff, Joshua ; Archibeque, Benjamin ; Gomez, K. Alison ; Heckendorf, Tyrel ; McKagan, Sarah B. ; Sayre, Eleanor C. ; Schenk, Edward W. ; Shepherd, Chase ; Sorell, Lane

American journal of physics, 2016-12, Vol.84 (12), p.969-974 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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ChatGPT: A test drive
ChatGPT: A test drive
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ChatGPT: A test drive

Wang, J.

American journal of physics, 2023-04, Vol.91 (4), p.255-256 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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9
Strong coupling, energy splitting, and level crossings: A classical perspective
Strong coupling, energy splitting, and level crossings: A classical perspective
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Strong coupling, energy splitting, and level crossings: A classical perspective

Novotny, Lukas

American journal of physics, 2010-11, Vol.78 (11), p.1199-1202 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Association of Physics Teachers

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10
Measuring the impact of an instructional laboratory on the learning of introductory physics
Measuring the impact of an instructional laboratory on the learning of introductory physics
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Measuring the impact of an instructional laboratory on the learning of introductory physics

Wieman, Carl ; Holmes, N. G.

American journal of physics, 2015-11, Vol.83 (11), p.972-978 [Periódico revisado por pares]

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