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Métodos Atuais para Avaliação da Criatividade: Vantagens e Questionamentos
Métodos Atuais para Avaliação da Criatividade: Vantagens e Questionamentos
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Métodos Atuais para Avaliação da Criatividade: Vantagens e Questionamentos

Nakano, Tatiana de Cassia

Avaliação Psicológica, 2020-04, Vol.19 (1), p.97-105 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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Relação entre condições para criatividade e satisfação no trabalho de pesquisadores
Relação entre condições para criatividade e satisfação no trabalho de pesquisadores
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Relação entre condições para criatividade e satisfação no trabalho de pesquisadores

Porcaro-Sousa, Giovana Zappalá ; Fukuda, Cláudia Cristina ; Laros, Jacob Arie

Avaliação psicologica, 2015-08, Vol.14 (2), p.169 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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Validação portuguesa do Inventário de Práticas Docentes para Criatividade na Educação Superior
Validação portuguesa do Inventário de Práticas Docentes para Criatividade na Educação Superior
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Validação portuguesa do Inventário de Práticas Docentes para Criatividade na Educação Superior

Morais, Maria de Fátima ; Almeida, Leandro Silva ; Azevedo, Ivete ; Alencar, Eunice Maria Lima Soriano de ; de Souza Fleith, Denise

Avaliação psicologica, 2014-08, Vol.13 (2), p.167-175 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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Metáforas e pensamento divergente: criatividade, escolaridade e desempenho em Artes e Tecnologias
Metáforas e pensamento divergente: criatividade, escolaridade e desempenho em Artes e Tecnologias
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Metáforas e pensamento divergente: criatividade, escolaridade e desempenho em Artes e Tecnologias

David, Ana Paula ; Morais, Maria de Fátima ; Primi, Ricardo ; Miguel, Fabiano Koich

Avaliação psicologica, 2014-08, Vol.13 (2), p.147 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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ESCALA DE PRÁTICAS DOCENTES PARA A CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
ESCALA DE PRÁTICAS DOCENTES PARA A CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
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ESCALA DE PRÁTICAS DOCENTES PARA A CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Alencar, Eunice M. L. Soriano de ; de Souza Fleith, Denise

Avaliação psicologica, 2010-04, Vol.9 (1), p.13-24 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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Criatividade: Características da produção científica brasileira
Criatividade: Características da produção científica brasileira
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Criatividade: Características da produção científica brasileira

Nakano, Tatiana de Cássia ; Wechsler, Solange Muglia

Avaliação psicologica, 2007-12, Vol.6 (2), p.261-270 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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Relação entre condições para criatividade e satisfação no trabalho de pesquisadores
Relação entre condições para criatividade e satisfação no trabalho de pesquisadores
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Relação entre condições para criatividade e satisfação no trabalho de pesquisadores

Zappalá Porcaro Sousa, Giovana ; Fukuda, Cláudia Cristina ; Arie Laros, Jacob

Avaliação psicologica, 2015, Vol.14 (2) [Periódico revisado por pares]

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Escala de Perfil Criativo: Construção de Instrumento e Estudos Psicométricos
Escala de Perfil Criativo: Construção de Instrumento e Estudos Psicométricos
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Escala de Perfil Criativo: Construção de Instrumento e Estudos Psicométricos

Gibim, Queila Guise Milian Teller ; Wechsler, Solange Muglia

Avaliação Psicológica, 2020-10, Vol.19 (4), p.382-389 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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Escala informatizada de avaliação das características criativas: evidências de validade de conteúdo
Escala informatizada de avaliação das características criativas: evidências de validade de conteúdo
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Escala informatizada de avaliação das características criativas: evidências de validade de conteúdo

da Silva, Talita Fernanda ; Nakano, Tatiana de Cássia

Avaliação Psicológica, 2019-01, Vol.18 (2), p.166-175 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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Avaliação da criatividade como um contexto delicado: revisão de metodologias e problemáticas
Avaliação da criatividade como um contexto delicado: revisão de metodologias e problemáticas
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Avaliação da criatividade como um contexto delicado: revisão de metodologias e problemáticas

Morais, Maria de Fátima ; Azevedo, Ivete

Avaliação psicologica, 2009-04, Vol.8 (1), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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