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1
Evaluation of the quality of the teaching-learning process in undergraduate courses in Nursing
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Artigo
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Evaluation of the quality of the teaching-learning process in undergraduate courses in Nursing

González-Chordá, Víctor Manuel ; Maciá-Soler, María Loreto

Revista latino-americana de enfermagem, 2015-07, Vol.23 (4), p.700-707 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo

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2
Continuing education in the family health strategy: rethinking educational groups
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Artigo
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Continuing education in the family health strategy: rethinking educational groups

Fortuna, Cinira Magali ; Matumoto, Silvia ; Pereira, Maria José Bistafa ; Camargo-Borges, Celiane ; Kawata, Lauren Suemi ; Mishima, Silvana Martins

Revista latino-americana de enfermagem, 2013-07, Vol.21 (4), p.990-997 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo

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3
Effectiveness of an Evidence-Based Practice educational intervention with second-year nursing students
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Artigo
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Effectiveness of an Evidence-Based Practice educational intervention with second-year nursing students

Mena-Tudela, Desirée ; González-Chordá, Víctor Manuel ; Cervera-Gasch, Agueda ; Maciá-Soler, María Loreto ; Orts-Cortés, María Isabel

Revista latino-americana de enfermagem, 2018-08, Vol.26, p.e3026-e3026 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo

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4
Nurse-patient communication strategies: A proposal of an educational video for Nursing students
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Artigo
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Nurse-patient communication strategies: A proposal of an educational video for Nursing students

Pereira, Jéssica França ; Silva, Natália Chantal Magalhães da ; Sampaio, Rodrigo Soares ; Ribeiro, Vanessa Dos Santos ; Carvalho, Emília Campos de

Revista latino-americana de enfermagem, 2023-01, Vol.31, p.e3857 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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5
Evaluation of an educational intervention (edworkcases) involving clinical cases and Nursing students: a cross-sectional observational study1 1 This article refers to the call “Innovation in practice, teaching or research in health and Nursing”
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Evaluation of an educational intervention (edworkcases) involving clinical cases and Nursing students: a cross-sectional observational study1 1 This article refers to the call “Innovation in practice, teaching or research in health and Nursing”

Guzmán-Almagro, María Isabel ; Parro-Moreno, Ana Isabel

Revista latino-americana de enfermagem, 2022-01, Vol.30 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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6
Vídeo educativo para ensino de práticas seguras no perioperatório: ensaio clínico randomizado
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Vídeo educativo para ensino de práticas seguras no perioperatório: ensaio clínico randomizado

Luiz, Raissa Bianca ; Raponi, Maria Beatriz Guimarães ; Pires, Patrícia da Silva ; Cantarino, Maria Sagrario Goméz ; Barbosa, Maria Helena

Revista latino-americana de enfermagem, 2024, Vol.32 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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7
Estratégias de comunicação enfermeiro-paciente: proposta de um vídeo educativo para estudantes de enfermagem
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Artigo
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Estratégias de comunicação enfermeiro-paciente: proposta de um vídeo educativo para estudantes de enfermagem

Pereira, Jéssica França ; Silva, Natália Chantal Magalhães da ; Sampaio, Rodrigo Soares ; Ribeiro, Vanessa dos Santos ; Carvalho, Emília Campos de

Revista latino-americana de enfermagem, 2023-12, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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8
Metodologias utilizadas pelos profissionais de enfermagem na produção de vídeos educativos: revisão integrativa
Material Type:
Artigo
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Metodologias utilizadas pelos profissionais de enfermagem na produção de vídeos educativos: revisão integrativa

Barbosa, Rafael Fernando Mendes ; Gonzaga, Anne Ketlley Lacerda de Lima ; Jardim, Fabrine Aguilar ; Mendes, Karina Dal Sasso ; Sawada, Namie Okino

Revista latino-americana de enfermagem, 2023-12, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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9
Impacto da metodologia de problematização no conhecimento de estudantes de enfermagem e medicina sobre hipodermóclise: estudo quase experimental
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Artigo
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Impacto da metodologia de problematização no conhecimento de estudantes de enfermagem e medicina sobre hipodermóclise: estudo quase experimental

Coutinho, Juliana de Souza Lima ; Mendonça, Érica Toledo de ; Braga, Luciene Muniz ; Salgado, Patrícia de Oliveira ; Ercole, Flavia Falci ; Toledo, Luana Vieira

Revista latino-americana de enfermagem, 2024, Vol.32 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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10
Nurseped: tecnologia educacional para a segurança no manejo de antibióticos endovenosos em pediatria
Material Type:
Artigo
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Nurseped: tecnologia educacional para a segurança no manejo de antibióticos endovenosos em pediatria

Alves, Amanda Paiva Bernardes ; Aredes, Natália Del’ Angelo ; Silva, George Oliveira ; Oliveira, Faétila dos Santos ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Ribeiro, Laiane Medeiros

Revista latino-americana de enfermagem, 2023-12, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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