Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Livro
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"Izolirovannaja strana": Istorija Rossii na stranicach skol'nych ucebnikov SSA i Zapadnoj EvropySarifzanov, Izmail IbragimovicKazan: Izd. Instituta Istorii AN RT 2009Sem texto completo |
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Material Type: Livro
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A magyarságkép a közép-európai tankönyvekben a 20. századbanFischer Dárdai, Ágnes ; u.a ; Hornyák, Árpád ; Zsolt, Vitári2009Sem texto completo |
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Material Type: Livro
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"Sé bueno": Ideales de infancia en los libros de lecturaEntel, Alicia2007Sem texto completo |
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Material Type: Livro
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Le manuel franco-allemand d'histoire: L'aboutissement d'un long travail de coopération entre historiens français et allemandsDefrance, Corine ; Pfeil, UlrichParis: IFRI 2006Sem texto completo |
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Material Type: Artigo
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Lizenzmodelle für digitale Schulbücher in wissenschaftlichen BibliothekenMichael Wagner ; Anke Hertlingo-bib, 2023-03, Vol.10 (1) [Periódico revisado por pares]Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare (VDB)Texto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Analyser les représentations du masculin et du féminin dans les manuels scolairesBrugeilles, Carole ; Cromer, SylvieParis: CEPED 2005Sem texto completo |
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Material Type: Livro
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Ilbon 'Saeyokmo'ui Yoksakwan Kyoyukkwan Hankukkwan: Ilbon Uikui NoliIlbon Kyokwaso Baro Chapki Undong BonbuSoul: Yoksabiyongsa 2004Sem texto completo |
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Material Type: Artigo
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Karten und Progression in der Kartenkompetenz in der Grundschule im internationalen VergleichPéter Bagoly-Simó ; Jaume BinimelisZeitschrift für Geographiedidaktik, 2022-10, Vol.49 (4) [Periódico revisado por pares]Prof. Dr. Péter Bagoly-SimóTexto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Die Darstellung des Nationalsozialismus im österreichischen Geschichtslehrbuch für die 4. Klasse der Hauptschulen und Allgemeinbildenden Höheren Schulen von 1945 bis 1999/2000Kuzaj-Sefelin, UlrikeMünchen: Grin-Verl 2002Sem texto completo |
10 |
Material Type: Livro
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A guide to sustainable book provisionAskerud, PernilleParis: UNESCO 1997Sem texto completo |