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Material Type: Artigo
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O MANUAL DA UNESCO LA SOCIEDAD Y LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA (1962) : ideal ização de escola e de sociedadeDaniel, Leziany SilveiraRevista brasileira de história da educação, 2024-01, Vol.24, p.1-22 [Periódico revisado por pares]Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educar para el Bienestar: Una condición para la formación permanente de los maestrosCalderón Palacio, Isabel CristinaVoces y silencios, revista latinoamericana de educación, 2023-12, Vol.14 (1), p.20-37 [Periódico revisado por pares]Bogotá: Universidad de Los Andes, UNIANDES Journals (Revistas UNIANDES)Texto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Pedagogía en Educación Física “otra” y Formación humana (Pedagogy in Physical Education "other" and Human Formation)Poblete-Valderrama, Felipe ; Gutierrez, Luis Linzmayer ; Lucia Illanes Aguilar ; Lizette Cenzano Castillo ; Katherine Hetz Rodriguez ; Carol Flores Rivera ; Alejandro Iturra GonzálezRetos, 2022, Vol.45, p.1137 [Periódico revisado por pares]Madrid: Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)Texto completo disponível |
4 |
Material Type: Livro
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La autoevaluación en expresión corporal en formación inicial del profesorado de educación física: un ejemplo de buena práctica (Self-assessment in body expression in Physical Education Teacher Education. An example of good practice)Maria Rosario Romero MartínRetos, 2016, Vol.29, p.236 [Periódico revisado por pares]Madrid: Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)Texto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
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O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA EM TEMPOS SOMBRIOS: REFLEXÕES TEÓRICAS E TEMPESTIVASCosta, Antonio Carlos FigueiredoEccos (São Paulo, Brazil), 2022-03 (60), p.1-14 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
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REUNIÕES PEDAGÓGICAS SÃO NECESSÁRIAS? OBSERVAÇÕES DA PRÁTICA DE UMA DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL APÓS DISCUSSÕES DA TEORIAAbud, Maria José Milharezi ; da Silva, Elisabeth Ramos ; dos Santos, Diogo FernandoEccos (São Paulo, Brazil), 2023-09 (66), p.1-18 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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CONHECENDO E ENSINANDO A ÁFRICA COM AMADOU HAMPÂTÉ BÂ: OS MOVIMENTOS DE UMA RECONEXÃO ANCESTRAL AFRICANAKpoholo, Sénakpon Fabrice FideleEccos (São Paulo, Brazil), 2023-09 (66), p.1-13 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
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O futuro da educação: um futuro já repleto de históriasTardif, MauriceRevista lusófona de educação, 2021-01, Vol.52 (52)Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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SABER PROFISSIONAL DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA: DISCUSSÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS DE UMA PESQUISA COLETIVA EM PERSPECTIVA HISTÓRICAValente, Wagner Rodrigues ; Bertini, Luciane de Fatima ; Morais, Rosilda dos SantosRevista brasileira de história da educação, 2021-01, Vol.21, p.1-20 [Periódico revisado por pares]Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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How Does Professional Development Improve Teaching?Kennedy, Mary M.Review of educational research, 2016-12, Vol.86 (4), p.945-980 [Periódico revisado por pares]Los Angeles, CA: SAGE PublicationsTexto completo disponível |