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Fotografia de crianças e seus personagens midiáticos: contribuições para pensarmos as práticas educomunicativas no contexto educacional contemporâneo
Fotografia de crianças e seus personagens midiáticos: contribuições para pensarmos as práticas educomunicativas no contexto educacional contemporâneo
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Fotografia de crianças e seus personagens midiáticos: contribuições para pensarmos as práticas educomunicativas no contexto educacional contemporâneo

Sartori, Ademilde Silveira; Moreira, Patrícia Justo; Souza, Kamila Regina

Comunicação & Educação; v. 18 n. 2 (2013): Narrativas mediáticas e criação do herói no esporte; 15-24

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2013-12-30

Acesso online

2
Várias dimensões do trabalho de alfabetização para professoras participantes dos programas Letra e Vida e Ler e Escrever
Várias dimensões do trabalho de alfabetização para professoras participantes dos programas Letra e Vida e Ler e Escrever
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Várias dimensões do trabalho de alfabetização para professoras participantes dos programas Letra e Vida e Ler e Escrever

Oliveira, Luciana Ribolli De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2012-09-28

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3
Como seria trabalhar funções executivas de alunos com Transtornos do Espectro Autista em sala de aula? O que pensam os professores
Como seria trabalhar funções executivas de alunos com Transtornos do Espectro Autista em sala de aula? O que pensam os professores
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Como seria trabalhar funções executivas de alunos com Transtornos do Espectro Autista em sala de aula? O que pensam os professores

Fernandes, Eliane De Negreiros Figueiredo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2022-08-12

Acesso online

4
O sentido de aprendizagem escolar para jovens de meios populares
O sentido de aprendizagem escolar para jovens de meios populares
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O sentido de aprendizagem escolar para jovens de meios populares

Moreira, Sueli De Lima

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2014-09-26

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5
Residências artísticas: a política como experiência performativa
Residências artísticas: a política como experiência performativa
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Residências artísticas: a política como experiência performativa

Lima, Anna Carolina Ferreira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-09-15

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6
Os professores na virada do milênio: do excesso dos discursos à pobreza das práticas; Teachers at the turn of the millenium: from excess in discourses to poverty in practices
Os professores na virada do milênio: do excesso dos discursos à pobreza das práticas; Teachers at the turn of the millenium: from excess in discourses to poverty in practices
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Os professores na virada do milênio: do excesso dos discursos à pobreza das práticas; Teachers at the turn of the millenium: from excess in discourses to poverty in practices

Nóvoa, António

Educação e Pesquisa; v. 25 n. 1 (1999); 11-20

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1999-06-01

Acesso online

7
Internet e novas tecnologias como recursos didático-pedagógicos: entre o uso e a perplexidade; Internet and new technologies as didactic-pedagogical resources: amid utilization and perplexity
Internet e novas tecnologias como recursos didático-pedagógicos: entre o uso e a perplexidade; Internet and new technologies as didactic-pedagogical resources: amid utilization and perplexity
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Internet e novas tecnologias como recursos didático-pedagógicos: entre o uso e a perplexidade; Internet and new technologies as didactic-pedagogical resources: amid utilization and perplexity

Vasconcelos, Maria Lucia Marcondes Carvalho

Estudos Semióticos; v. 15 n. 2 (2019): Dossiê Temático - Contribuições da Semiótica e de outras teorias do texto e do discurso ao ensino; 63-73

Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2019-12-23

Acesso online

8
Representações da atividade docente em uma unidade de ensino de um Centro Educacional Unificado (CEU) - formas de construção da ação cotidiana
Representações da atividade docente em uma unidade de ensino de um Centro Educacional Unificado (CEU) - formas de construção da ação cotidiana
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Representações da atividade docente em uma unidade de ensino de um Centro Educacional Unificado (CEU) - formas de construção da ação cotidiana

Siqueira, Ariane Monteiro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-04-25

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9
Ensino do design de serviço no Brasil: um estudo de casos múltiplos de cursos de graduação nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo em 2021
Ensino do design de serviço no Brasil: um estudo de casos múltiplos de cursos de graduação nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo em 2021
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino do design de serviço no Brasil: um estudo de casos múltiplos de cursos de graduação nos estados do Rio de Janeiro e de São Paulo em 2021

Durão, Camilla Fernanda Annarumma

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Arquitetura e Urbanismo 2022-10-11

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10
Educação de jovens e adultos na rede municipal de São Paulo: diálogos entre as políticas públicas as práticas docentes e seus significados
Educação de jovens e adultos na rede municipal de São Paulo: diálogos entre as políticas públicas as práticas docentes e seus significados
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação de jovens e adultos na rede municipal de São Paulo: diálogos entre as políticas públicas as práticas docentes e seus significados

Silva, Robson Novaes Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-02-04

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Deste Autor:

  1. Lastória, A
  2. Assolini, F
  3. Soares, E
  4. Silva, L
  5. Santos, E

Neste Assunto:

  1. Prática Pedagógica
  2. Práticas Pedagógicas
  3. Práctica Pedagógica
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  5. Formação De Professores

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