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Educação em direitos humanos no cotidiano da escola municipal de ensino fundamental Mauro Faccio Gonçalves - Zacaria à luz da teoria educacional de Paulo Freire
Educação em direitos humanos no cotidiano da escola municipal de ensino fundamental Mauro Faccio Gonçalves - Zacaria à luz da teoria educacional de Paulo Freire
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação em direitos humanos no cotidiano da escola municipal de ensino fundamental Mauro Faccio Gonçalves - Zacaria à luz da teoria educacional de Paulo Freire

Pauferro, Letícia Teruel De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2021-11-12

Acesso online

2
Meaningful learning and the teaching of concepts in Physical Education in school a case study with the Olympic Games; Aprendizagem significativa e o ensino de conceitos na Educação Física escolar: um estudo de caso com os jogos Olímpicos
Meaningful learning and the teaching of concepts in Physical Education in school a case study with the Olympic Games; Aprendizagem significativa e o ensino de conceitos na Educação Física escolar: um estudo de caso com os jogos Olímpicos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Meaningful learning and the teaching of concepts in Physical Education in school a case study with the Olympic Games; Aprendizagem significativa e o ensino de conceitos na Educação Física escolar: um estudo de caso com os jogos Olímpicos

Quintilio, Natália Kohatsu; Ferraz, Osvaldo Luiz

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 32 n. 2 (2018); 219-232

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2018-12-20

Acesso online

3
Construção e avaliação de um programa educativo para a promoção de atividade física junto a Equipes de Saúde da Família
Construção e avaliação de um programa educativo para a promoção de atividade física junto a Equipes de Saúde da Família
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Construção e avaliação de um programa educativo para a promoção de atividade física junto a Equipes de Saúde da Família

Sá, Thiago Hérick De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Saúde Pública 2011-08-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Concepções de psicopedagogia no Brasil: reflexões a partir da teoria crítica da sociedade
Concepções de psicopedagogia no Brasil: reflexões a partir da teoria crítica da sociedade
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Concepções de psicopedagogia no Brasil: reflexões a partir da teoria crítica da sociedade

Fontes, Marisa Aguetoni

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2005-05-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Contextualização no ensino de física à luz da teoria antropológica do didático: o caso da robótica educacional
Contextualização no ensino de física à luz da teoria antropológica do didático: o caso da robótica educacional
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Contextualização no ensino de física à luz da teoria antropológica do didático: o caso da robótica educacional

Schivani, Milton

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2014-10-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Modeling students' flow experience through data logs in gamified educational systems
Modeling students' flow experience through data logs in gamified educational systems
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Modeling students' flow experience through data logs in gamified educational systems

Wilk Oliveira dos Santos Seiji Isotani; Olena Pastushenko; Tomáš Hruška; Juho Hamari; International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT (21. 2021 Tartu, Estonia)

Proceedings Los Alamitos : IEEE, 2021

Los Alamitos IEEE 2021

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3041077 )(Acessar)

7
Evaluation policy of the teaching performance in the Brazilian state education networks; Política de avaliação do desempenho docente nas redes estaduais de ensino do Brasil
Evaluation policy of the teaching performance in the Brazilian state education networks; Política de avaliação do desempenho docente nas redes estaduais de ensino do Brasil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Evaluation policy of the teaching performance in the Brazilian state education networks; Política de avaliação do desempenho docente nas redes estaduais de ensino do Brasil

Zatti, Antonio Marcos; Minhoto, Maria Angélica Pedra

Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e188993

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-05-03

Acesso online

8
Bayesian item response modeling theory and applications
Bayesian item response modeling theory and applications
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Bayesian item response modeling theory and applications

Jean-Paul Fox

New York, NY Springer c2010

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (519.542 F792b ) e outros locais(Acessar)

9
A concepção educacional de Hannah Arendt à luz da pedagogia retórica
A concepção educacional de Hannah Arendt à luz da pedagogia retórica
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A concepção educacional de Hannah Arendt à luz da pedagogia retórica

Santos, Neiva Caetano Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2023-05-31

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10
Intencionalidade, planejamento e gestão da formação continuada de professores em serviço: caminhos e obstáculos para uma experiência significativa
Intencionalidade, planejamento e gestão da formação continuada de professores em serviço: caminhos e obstáculos para uma experiência significativa
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Intencionalidade, planejamento e gestão da formação continuada de professores em serviço: caminhos e obstáculos para uma experiência significativa

Carvalho, Leticia Rocha De Abreu Sodré

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2024-02-27

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Deste Autor:

  1. Santos, W
  2. Oliveira, F
  3. Editorial, C
  4. Vieira, T
  5. Corpo Editorial

Neste Assunto:

  1. Social Sciences
  2. Education & Educational Research
  3. Science & Technology
  4. Education
  5. Technology

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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