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The language focus of Science education integrated with English learning
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The language focus of Science education integrated with English learning

Piacentini, Valentina ; Simões, Ana Raquel ; Marques Vieira, Rui

Enseñanza de las ciencias, 2017 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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2
La educación para la sostenibilidad en la formación del profesorado de ciencias experimentales en Secundaria
La educación para la sostenibilidad en la formación del profesorado de ciencias experimentales en Secundaria
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La educación para la sostenibilidad en la formación del profesorado de ciencias experimentales en Secundaria

Calero Llinares, María ; Mayoral García-Berlanga, Olga ; Ull Solís, Àngels ; Vilches Peña, Amparo

Enseñanza de las ciencias, 2019, Vol.37 (1), p.157-175 [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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3
Mobile learning in undergraduate science education students : understanding the uses and strategies
Mobile learning in undergraduate science education students : understanding the uses and strategies
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Mobile learning in undergraduate science education students : understanding the uses and strategies

Barros, Marcos Alexandre De Melo ; Traxler, John

Enseñanza de las ciencias, 2017 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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4
Inquiry-based science education in primary school in Spain : teachers’ practices
Inquiry-based science education in primary school in Spain : teachers’ practices
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Inquiry-based science education in primary school in Spain : teachers’ practices

Montero-Pau, Javier ; Tuzón, Paula

Enseñanza de las ciencias, 2017 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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5
Analysis of Data Journalism in Spanish Communication Faculties: Innovating Degree Journalism Education / Radiografia del periodisme de dades a les facultats de Comunicació espanyoles: innovar els estudis de grau en Periodisme / Radiografía del periodismo de datos en las facultades de Comunicación españolas: innovando los estudios de grado en Periodismo
Analysis of Data Journalism in Spanish Communication Faculties: Innovating Degree Journalism Education / Radiografia del periodisme de dades a les facultats de Comunicació espanyoles: innovar els estudis de grau en Periodisme / Radiografía del periodismo de datos en las facultades de Comunicación españolas: innovando los estudios de grado en Periodismo
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Analysis of Data Journalism in Spanish Communication Faculties: Innovating Degree Journalism Education / Radiografia del periodisme de dades a les facultats de Comunicació espanyoles: innovar els estudis de grau en Periodisme / Radiografía del periodismo de datos en las facultades de Comunicación españolas: innovando los estudios de grado en Periodismo

Jesus Miguel Flores-Vivar ; López-López, Pilar José

Análisi (Bellaterra, Spain), 2020-06 (62), p.77 [Periódico revisado por pares]

Bellaterra: Universitat Autonoma de Barcelona, Servei de Publicacions

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6
LOS RELATOS HISTÓRICOS EN LAS AULAS DE SECUNDARIA. UN ESTUDIO DESDE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
LOS RELATOS HISTÓRICOS EN LAS AULAS DE SECUNDARIA. UN ESTUDIO DESDE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
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LOS RELATOS HISTÓRICOS EN LAS AULAS DE SECUNDARIA. UN ESTUDIO DESDE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

Grau Verge, Ferran

Enseñanza de las ciencias sociales, 2015, Vol.14

Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona

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7
EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE ESPAÑA
EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE ESPAÑA
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EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE ESPAÑA

Navarro-Medina, Elisa

Enseñanza de las ciencias sociales, 2015, Vol.14

Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona

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8
Place-based education
Place-based education
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Place-based education

Parker, J. ; Vernet, M.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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9
Usos de TikTok en educación. Revisión sistemática de la aplicabilidad didáctica de TikTok
Usos de TikTok en educación. Revisión sistemática de la aplicabilidad didáctica de TikTok
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Usos de TikTok en educación. Revisión sistemática de la aplicabilidad didáctica de TikTok

Caldeiro-Pedreira, Mari-Carmen ; Yot-Domínguez, Carmen

Análisi (Bellaterra, Spain), 2023-12, Vol.69, p.53-73 [Periódico revisado por pares]

Bellaterra: Universitat Autonoma de Barcelona, Servei de Publicacions

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10
LOS DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN CIUDADANA EN CHILE. UNA APROXIMACIÓN COMPRENSIVA DESDE LAS SIGNIFICACIONES PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES DE HISTORIA
LOS DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN CIUDADANA EN CHILE. UNA APROXIMACIÓN COMPRENSIVA DESDE LAS SIGNIFICACIONES PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES DE HISTORIA
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LOS DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN CIUDADANA EN CHILE. UNA APROXIMACIÓN COMPRENSIVA DESDE LAS SIGNIFICACIONES PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES DE HISTORIA

García González, Carolina Andrea

Enseñanza de las ciencias sociales, 2017, Vol.16 (16)

Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona

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