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Material Type: Artigo
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Alphabétisation et analphabétisme au Brésil: quelques réflexions; Literacy and illiteracy in Brazil: some reflections; Alfabetização e analfabetismo no Brasil: algumas reflexõesMorais, Jacqueline De Fátima Dos Santos; Araújo, Mairce Da SilvaAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 5 n. 9 (2011); 105-120Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-02-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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PROALFA (MG): Évaluation de l'alphabétisation à grande échelle au Brésil; PROALFA (MG): A large-scale evaluation of early literacy in Brazil; PROALFA (MG): Avaliação da alfabetização, em larga escala, no BrasilFilgueiras, Karina FidelesAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 7 n. 13 (2013); 38-64Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2013-03-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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The "methods querela" on literacy in Brazil: contribuitions to methodize the debate; A "querela dos métodos" de alfabetização no Brasil: contribuições para metodizar o debateMortatti, Maria Do Rosário LongoAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 3 n. 5 (2009); 91-114Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-02-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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La “querelle des méthodes” de l'alphabétisation au Brésil: les contributions au débat de suivre la méthodologie; The “battle of the literacy methods” in Brazil: Contributions to methodize the debate; A “querela dos métodos” de alfabetização no Brasil: contribuições para metodizar o debateMortatti, Maria Do Rosário LongoAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 8 n. 14 (2014); 74-98Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2014-06-29Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Learning how to Read the World: adaptation of Paulo Freire 's method in alphabetizing children; Aprender a Ler o Mundo: adaptação do método de Paulo Freire na alfabetização de criançasLeite, Olívia S. L.; Duarte, José B.Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 3 n. 5 (2009); 22-37Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-02-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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D'alphabétisation ou de la littératie?; Instruction in reading and writing or literacy?; Equívocos e consequências em sala de aula: Les idées fausses et les conséquences dans la salle de classeMendonça, Onaide SchwartzAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 6 n. 11 (2012); 28-48Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-02-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Un projet du siècle XIX pour l'alphabétisation de l'armée portugaise; A XIX century's project to improve literacy in the Portuguese army; Um projecto novecentista para alfabetização do exército portuguêsCasulo, José Carlos De OliveiraAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 4 n. 7 (2010); 64-84Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2010-02-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Éducation et liberté dans l'Afrique lusophone; Education and freedom in Lusophone Africa; Educação e liberdade na África lusófonaSousa, Lázaro Mariano DeAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 3 n. 6 (2009); 264-268Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Viser la réussite des élèves: l'orthopédagogie et l'alphabétisation; Visar ao sucesso dos alunos: a ortopedagogia e a alfabetização; To aim students' success: orthopedagogie and literacyCote, StéphanieAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 5 n. 9 (2011); 157-163Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-02-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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La pratique pédagogique et le projet official pour l'alphabétisation à Mato Grosso do Sul: la prétention et l'application; The pedagogical making and the official proposals to literacy in Mato Grosso do Sul: the intention and the practice; O fazer pedagógico e as propostas oficiais para a alfabetização em Mato Grosso do Sul: da pretensão à práticaEspíndola, Ana LuciaAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 5 n. 9 (2011); 45-67Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-02-01Acesso online |