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1
Interpersonal competence, school problems and transition from childhood to adolescence; Competência interpessoal, problemas escolares e a transição da meninice à adolescência
Interpersonal competence, school problems and transition from childhood to adolescence; Competência interpessoal, problemas escolares e a transição da meninice à adolescência
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Interpersonal competence, school problems and transition from childhood to adolescence; Competência interpessoal, problemas escolares e a transição da meninice à adolescência

Campos, Marli Aparecida Silva; Marturano, Edna Maria

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 13 n. 25 (2003); 73-84

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2003-06-01

Acesso online

2
Resources and adversities in the home environment of children with poor school achievement; Recursos e adversidades no ambiente familiar de crianças com desempenho escolar pobre
Resources and adversities in the home environment of children with poor school achievement; Recursos e adversidades no ambiente familiar de crianças com desempenho escolar pobre
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Resources and adversities in the home environment of children with poor school achievement; Recursos e adversidades no ambiente familiar de crianças com desempenho escolar pobre

D'Avila-Bacarji, Keiko Maly Garcia; Marturano, Edna Maria; Elias, Luciana Carla Dos Santos

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 15 n. 30 (2005); 43-55

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2005-04-01

Acesso online

3
Envolvimento, desempenho acadêmico e composição escrita; Engagement, academic achievement and written composition
Envolvimento, desempenho acadêmico e composição escrita; Engagement, academic achievement and written composition
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Envolvimento, desempenho acadêmico e composição escrita; Engagement, academic achievement and written composition

Festas, Maria Isabel; Prata, Maria José; Oliveira, Albertina Lima De; Veiga, Feliciano

Educação e Pesquisa; v. 44 (2018); e183430

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-04-30

Acesso online

4
Factors affecting academic achievement by undergraduates in public administration; Fatores influenciadores do desempenho acadêmico na graduação em administração pública
Factors affecting academic achievement by undergraduates in public administration; Fatores influenciadores do desempenho acadêmico na graduação em administração pública
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Factors affecting academic achievement by undergraduates in public administration; Fatores influenciadores do desempenho acadêmico na graduação em administração pública

Brandt, Jaqueline Zermiani; Tejedo-Romero, Francisca; Araujo, Joaquim Filipe Ferraz Esteves

Educação e Pesquisa; v. 46 (2020); e202500

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2021-06-14

Acesso online

5
Impact evaluation of Prouni on the students’ Enade score; Avaliação do impacto do Prouni na nota Enade dos estudantes
Impact evaluation of Prouni on the students’ Enade score; Avaliação do impacto do Prouni na nota Enade dos estudantes
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Impact evaluation of Prouni on the students’ Enade score; Avaliação do impacto do Prouni na nota Enade dos estudantes

Becker, Kalinca Leia; Mendonça, Mario Jorge Cardoso De

Economia Aplicada; v. 25 n. 4 (2021); 521-544

Universidade de São Paulo, FEA-RP/USP 2021-11-23

Acesso online

6
Fatores influenciadores do desempenho acadêmico na graduação em administração pública; Factors affecting academic achievement by undergraduates in public administration
Fatores influenciadores do desempenho acadêmico na graduação em administração pública; Factors affecting academic achievement by undergraduates in public administration
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Fatores influenciadores do desempenho acadêmico na graduação em administração pública; Factors affecting academic achievement by undergraduates in public administration

Brandt, Jaqueline Zermiani; Tejedo-Romero, Francisca; Araujo, Joaquim Filipe Ferraz Esteves

Educação e Pesquisa; v. 46 (2020); e202500

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2021-06-14

Acesso online

7
Case study of academic achievement in technological subjects: the gender orientation; Estudio de caso del rendimiento académico en materias tecnológicas: la orientación de género
Case study of academic achievement in technological subjects: the gender orientation; Estudio de caso del rendimiento académico en materias tecnológicas: la orientación de género
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Case study of academic achievement in technological subjects: the gender orientation; Estudio de caso del rendimiento académico en materias tecnológicas: la orientación de género

Cadavieco, Javier Fombona; Gutiérrez, Fernando Aragón; Sevillano, María Ángeles Pascual

Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e186880

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-05-06

Acesso online

8
Intervention program for parents of children with learning disabilities: an preliminary study; Programa de asistencia para los padres de los niños con discapacidades de aprendizaje: un estudio preliminar; Programa de intervenção para pais de crianças com dificuldades de aprendizagem: um estudo preliminar
Intervention program for parents of children with learning disabilities: an preliminary study; Programa de asistencia para los padres de los niños con discapacidades de aprendizaje: un estudio preliminar; Programa de intervenção para pais de crianças com dificuldades de aprendizagem: um estudo preliminar
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Intervention program for parents of children with learning disabilities: an preliminary study; Programa de asistencia para los padres de los niños con discapacidades de aprendizaje: un estudio preliminar; Programa de intervenção para pais de crianças com dificuldades de aprendizagem: um estudo preliminar

Rolfsen, Andréia Bevilacqua; Martinez, Cláudia Maria Simões

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 18 n. 39 (2008); 175-188

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2008-01-01

Acesso online

9
Reasoning, Affectivity and School Performance at the end of Portuguese Elementary Education: Which Variables To Consider?; Razonamiento, Afectividad y Rendimiento Escolar al Final de la Educación Básica Portuguesa: ¿Qué Variables a que Tener en Cuenta?; Raciocínio, Afetividade e Rendimento Escolar no Final do Ensino Básico Português: Que Variáveis Considerar?
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Reasoning, Affectivity and School Performance at the end of Portuguese Elementary Education: Which Variables To Consider?; Razonamiento, Afectividad y Rendimiento Escolar al Final de la Educación Básica Portuguesa: ¿Qué Variables a que Tener en Cuenta?; Raciocínio, Afetividade e Rendimento Escolar no Final do Ensino Básico Português: Que Variáveis Considerar?

Costa-Lobo, Cristina; Matamá, Joana; Nascimento, Daniela

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 30 (2020); e3008

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2020-08-05

Acesso online

10
Influence of Social Skills and Stressors on Academic Achievement in the Sixth-Grade; Influencia de las Habilidades Sociales y Factores de Estrés sobre lo Rendimiento Escolar el 6º año; Influência das Habilidades Sociais e Estressores sobre o Desempenho Escolar no 6º ano
Influence of Social Skills and Stressors on Academic Achievement in the Sixth-Grade; Influencia de las Habilidades Sociales y Factores de Estrés sobre lo Rendimiento Escolar el 6º año; Influência das Habilidades Sociais e Estressores sobre o Desempenho Escolar no 6º ano
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Influence of Social Skills and Stressors on Academic Achievement in the Sixth-Grade; Influencia de las Habilidades Sociales y Factores de Estrés sobre lo Rendimiento Escolar el 6º año; Influência das Habilidades Sociais e Estressores sobre o Desempenho Escolar no 6º ano

Jovarini, Neidiany Vieira; Leme, Vanessa Barbosa Romera; Correia-Zanini, Marta Regina Gonçalves

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 28 (2018); e2819

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2018-10-17

Acesso online

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  3. 1976Até1991  (4.849)
  4. 1992Até2008  (39.181)
  5. Após 2008  (81.526)
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Deste Autor:

  1. Marturano, E
  2. Santos, A
  3. Brandt, J
  4. Araujo, J
  5. Tejedo-Romero, F

Neste Assunto:

  1. Academic Achievement
  2. Social Sciences
  3. Education & Educational Research
  4. Students
  5. Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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