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The Relationship between Bokmål and Nynorsk Nowadays
The Relationship between Bokmål and Nynorsk Nowadays
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The Relationship between Bokmål and Nynorsk Nowadays

Kelemen, Attila

Acta Universtitatis Sapientiae. Philologica, 2020-11, Vol.12 (3), p.188-197 [Periódico revisado por pares]

Sciendo

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Pilotstudie zur Förderung der phonologischen Bewusstheit mit digitalen Bilderbüchern
Pilotstudie zur Förderung der phonologischen Bewusstheit mit digitalen Bilderbüchern
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Pilotstudie zur Förderung der phonologischen Bewusstheit mit digitalen Bilderbüchern

Schmidt, Jasmin

Praxis Sprache, 2024, Vol.69 (2), p.78-82

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Verschollen und wiedergefunden. Das Wismarer Fragment des Lübischen Rechts
Verschollen und wiedergefunden. Das Wismarer Fragment des Lübischen Rechts
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Verschollen und wiedergefunden. Das Wismarer Fragment des Lübischen Rechts

Anette Löffler

Maniculae: Beiträge zur Überlieferungsforschung mittelalterlicher Texte, 2021-05, Vol.2, p.17-21 [Periódico revisado por pares]

Arbeitsgemeinschaft Handschriftencensus

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Das Verhältnis zwischen den zwei norwegischen Sprachvarianten, Bokmål und Nynorsk heutzutage
Das Verhältnis zwischen den zwei norwegischen Sprachvarianten, Bokmål und Nynorsk heutzutage
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Das Verhältnis zwischen den zwei norwegischen Sprachvarianten, Bokmål und Nynorsk heutzutage

Kelemen, Attila

Acta Universitatis Sapientiae, Philologica, 2020-11, Vol.12 (3), p.188-197 [Periódico revisado por pares]

Scientia Publishing House

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Handzeichen zur Förderung der phonologischen Bewusstheit im schriftsprachlichen Anfangsunterricht
Handzeichen zur Förderung der phonologischen Bewusstheit im schriftsprachlichen Anfangsunterricht
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Handzeichen zur Förderung der phonologischen Bewusstheit im schriftsprachlichen Anfangsunterricht

Gerspach, Cornelia

Praxis Sprache, 2022, Vol.67 (3), p.154-161

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Lesepraktiken Im Antiken Judentum: Rezeptionsakte, Materialität und Schriftgebrauch
Lesepraktiken Im Antiken Judentum: Rezeptionsakte, Materialität und Schriftgebrauch
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Lesepraktiken Im Antiken Judentum: Rezeptionsakte, Materialität und Schriftgebrauch

Leipziger, Jonas

Berlin/Boston: Walter de Gruyter GmbH 2021

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How to Write in Arabic: Developing Your Academic Writing Style
How to Write in Arabic: Developing Your Academic Writing Style
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How to Write in Arabic: Developing Your Academic Writing Style

Lahlali, El Mustapha

Edinburgh: Edinburgh University Press 2021

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Haben italienische Deutschschreiber eine Vorliebe für "hingegen"? Zum Ausdruck von Adversativverknüpfungen im Sprachvergleich
Haben italienische Deutschschreiber eine Vorliebe für "hingegen"? Zum Ausdruck von Adversativverknüpfungen im Sprachvergleich
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Haben italienische Deutschschreiber eine Vorliebe für "hingegen"? Zum Ausdruck von Adversativverknüpfungen im Sprachvergleich

Blühdorn, Hardarik ; Ballestracci, Sabrina

Deutsch als Fremdsprache, 2018, Vol.55 (1), p.25-33 [Periódico revisado por pares]

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Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift: Eine sequenzielle, explanative Mixed-Methods Studie
Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift: Eine sequenzielle, explanative Mixed-Methods Studie
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Duale Schriftnutzung: Brailleschrift und Schwarzschrift: Eine sequenzielle, explanative Mixed-Methods Studie

Winter, Fabian

Wiesbaden: Springer Nature 2022

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Methodenvielfalt in der Alphabetisierungsarbeit mit Migrantinnen und Migranten
Methodenvielfalt in der Alphabetisierungsarbeit mit Migrantinnen und Migranten
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Methodenvielfalt in der Alphabetisierungsarbeit mit Migrantinnen und Migranten

Feick, Diana

Fremdsprache Deutsch, 2016 (Sonderheft), p.66-71

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