skip to main content
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Material Type:
Tese de Doutorado
Adicionar ao Meu Espaço

Efeitos da demonstração autocontrolada na aprendizagem motora

Bruzi, Alessandro Teodoro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte 2013-04-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

The use of modelling for motor skill learning in physical education classes; A utilização da demonstração para a aprendizagem de habilidades motoras em aulas de educação física

Tonello, María Georgina Marques; Pellegrini, Ana Maria

Revista Paulista de Educação Física; v. 12 n. 2 (1998); 107-114

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 1998-12-20

Acesso online

3
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Effects of demonstration and verbal instruction on the learning of olympic gymnastics motor skills; Efeitos da demonstração e instrução verbal na aprendizagem de habilidades motoras da ginástica olímpica

Públio, Nestor Soares; Tani, Go; Manoel, Edison De Jesus

Revista Paulista de Educação Física; v. 9 n. 2 (1995); 111-124

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 1995-12-20

Acesso online

4
Material Type:
Dissertação de Mestrado
Adicionar ao Meu Espaço

Uma investigação experimental sobre a interação entre comportamento social não-verbal e comportamento supersticioso

Santiago, Jéssica Bezerra

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2018-04-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Teaching to learn : a view from the field
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Teaching to learn : a view from the field

Kenneth George Tobin 1944- Wolff-Michael Roth 1953-

Rotterdam : Sense Publishers c2006

Localização: IF - Instituto de Física    (507 T629t )(Acessar)

6
Neural Basis of Observational Fear Learning: A Potential Model of Affective Empathy
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Neural Basis of Observational Fear Learning: A Potential Model of Affective Empathy

Keum, Sehoon ; Shin, Hee-Sup

Neuron (Cambridge, Mass.), 2019-10, Vol.104 (1), p.78-86 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

Texto completo disponível

7
Explaining Medical Students' Learning Outcomes in Blended Course Designs: Combining Self-Reported and Observational Learning Experiences
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Explaining Medical Students' Learning Outcomes in Blended Course Designs: Combining Self-Reported and Observational Learning Experiences

Han, Feifei ; Ellis, Robert A

Advances in physiology education, 2022-03, Vol.46 (1), p.56-64 [Periódico revisado por pares]

United States: American Physiological Society

Texto completo disponível

8
(De)marketing to Manage Consumer Quality Inferences
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

(De)marketing to Manage Consumer Quality Inferences

MIKLÓS-THAL, JEANINE ; ZHANG, JUANJUAN

Journal of marketing research, 2013-02, Vol.50 (1), p.55-69 [Periódico revisado por pares]

American Marketing Association

Texto completo disponível

9
Learning about threat from friends and strangers is equally effective: An fMRI study on observational fear conditioning
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Learning about threat from friends and strangers is equally effective: An fMRI study on observational fear conditioning

Kaźmierowska, Anna M. ; Szczepanik, Michał ; Wypych, Marek ; Droździel, Dawid ; Marchewka, Artur ; Michałowski, Jarosław M. ; Olsson, Andreas ; Knapska, Ewelina

NeuroImage (Orlando, Fla.), 2022-11, Vol.263, p.119648-119648, Article 119648 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

Texto completo disponível

10
Flipping the procedural knowledge learning - a case study of software learning
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Flipping the procedural knowledge learning - a case study of software learning

Chen, Yuh-Tyng ; Liou, Shyhnan ; Chen, Sheau-Ming

Interactive learning environments, 2021-04, Vol.29 (3), p.428-441 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

Texto completo disponível

Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (8.148)
  2. Book Chapters  (104)
  3. magazinearticle  (77)
  4. Verbetes  (29)
  5. Anais de Congresso  (23)
  6. Livros  (11)
  7. Resenhas  (9)
  8. Conjunto de Dados  (8)
  9. Dissertações  (8)
  10. Reports  (4)
  11. Produções Acadêmicas  (2)
  12. Newsletter Articles  (1)
  13. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
  1. Antes de1958  (421)
  2. 1958Até1973  (575)
  3. 1974Até1989  (958)
  4. 1990Até2006  (1.614)
  5. Após 2006  (4.863)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Inglês  (8.358)
  2. Japonês  (784)
  3. Espanhol  (16)
  4. Persa  (16)
  5. Português  (15)
  6. Alemão  (10)
  7. Francês  (7)
  8. Norueguês  (3)
  9. Turco  (2)
  10. Chinês  (2)
  11. Latim  (1)
  12. Catalão  (1)
  13. Indonésio  (1)
  14. Polonês  (1)
  15. Italiano  (1)
  16. Holandês  (1)
  17. Africâner  (1)
  18. Sueco  (1)
  19. Dinamarquês  (1)
  20. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Tani, G
  2. Santiago, J
  3. Tonello, M
  4. Públio, N
  5. Benvenuti, M

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.